Trong thế giới đầy màu sắc và kỳ diệu, mỗi ngày đều mang đến những cơ hội mới để chúng ta khám phá và học hỏi. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau đi qua một hành trình thú vị, nơi mà tiếng Anh sẽ trở thành người bạn đồng hành, giúp chúng ta hiểu rõ hơn về các bộ phận của cơ thể con người. Cùng bắt đầu với những hoạt động thực hành và bài tập viết, để chúng ta không chỉ học mà còn chơi, và chơi mà học.
Hình ảnh và từ vựng
Hello, children! Let’s play a fun game where we’ll find hidden words related to our environment. I’ll show you some pictures, and you need to find the words that go with them. Are you ready? Let’s begin!
Picture 1: A sunny day with a rainbow.- Words: sun, sky, rainbow, cloud, bird
Picture 2: A park with trees and flowers.- Words: tree, flower, grass, leaf, park
Picture 3: A river with fish and birds.- Words: river, fish, bird, water, wave
Picture 4: A forest with animals and trees.- Words: forest, tree, bear, deer, animal
Picture 5: A beach with sand and the ocean.- Words: beach, sand, ocean, shell, wave
Now, let’s see how many words you can find! Remember, you can ask for help if you need it. Good luck!
Cách chơi
- Chuẩn bị:
- In hoặc dán một bảng từ vựng lớn bao gồm các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường như tree, sun, cloud, wind, sea, river, forest, animal, etc.
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh minh họa các vật thể và hiện tượng môi trường tương ứng với các từ vựng trên bảng.
- Bước 1:
- Dạy trẻ em nhận biết và đọc tên các vật thể và hiện tượng môi trường trên hình ảnh.
- Giải thích rằng họ sẽ tìm kiếm các từ này trên bảng từ vựng.
- Bước 2:
- Dùng bút hoặc nhím để che các từ trên bảng từ vựng.
- Hướng dẫn trẻ em rằng họ sẽ tìm kiếm các từ ẩn này.
- Bước 3:
- Trẻ em bắt đầu tìm kiếm các từ ẩn. Họ có thể sử dụng hình ảnh minh họa để hỗ trợ.
- Khi trẻ em tìm thấy một từ, họ có thể viết từ đó vào một tờ giấy hoặc dán lên một bảng khác.
- Bước 4:
- Sau khi tất cả các từ đã được tìm thấy, kiểm tra và đọc lại tất cả các từ cùng trẻ em.
- Khen ngợi và khuyến khích trẻ em vì sự cố gắng của họ.
- Hoạt động Thực hành:
- Hoạt động 1: Trò chơi “Hide and Seek” với từ vựng. Một người chơi giấu các từ trên bảng từ vựng và các người còn lại phải tìm kiếm chúng.
- Hoạt động 2: Trò chơi “Memory” với từ vựng. Trẻ em được chia thành hai đội và phải tìm cặp từ tương ứng từ hai tờ giấy khác nhau.
- Bài tập Viết:
- Bài tập 1: Trẻ em viết một đoạn văn ngắn miêu tả một ngày ở công viên hoặc trong rừng, sử dụng từ vựng đã học.
- Bài tập 2: Trẻ em vẽ một bức tranh về môi trường xung quanh và viết tên các vật thể trên tranh.
- Kết thúc:
- Khen ngợi và khuyến khích trẻ em vì sự cố gắng và thành công của họ trong việc tìm kiếm và sử dụng từ vựng liên quan đến môi trường.
- Đảm bảo rằng trẻ em cảm thấy vui vẻ và hào hứng khi học tiếng Anh thông qua trò chơi.
Hoạt động thực hành
- Trò chơi “What’s Missing?”
- Trình bày một bức tranh có nhiều vật thể môi trường xung quanh và một số vật thể bị loại bỏ.
- Hỏi trẻ em: “What’s missing?” và khuyến khích họ chỉ ra và mô tả vật thể bị mất.
- Trò chơi “Draw and Match”
- Trẻ em được yêu cầu vẽ một vật thể môi trường mà họ thích và sau đó matches nó với hình ảnh tương ứng trên bảng.
- Ví dụ: Họ vẽ một cây và sau đó tìm hình ảnh cây trên bảng và dán nó vào vị trí đúng.
- Trò chơi “Story Time”
- Chia trẻ em thành các nhóm nhỏ và yêu cầu họ kể một câu chuyện ngắn về một ngày trong công viên hoặc tại bờ biển.
- Mỗi nhóm phải sử dụng từ vựng môi trường mà họ đã học.
- Trò chơi “Memory Game”
- Làm hai bảng hình ảnh môi trường tương tự, nhưng chỉ một trong số đó có từ vựng đi kèm.
- Trẻ em phải tìm cặp hình ảnh và từ vựng tương ứng.
- Trò chơi “Animal Sounds”
- Trình bày các âm thanh của động vật môi trường như chim, bò, cá, v.v.
- Trẻ em phải chỉ ra động vật tương ứng trên bảng hình ảnh.
- Hoạt động vẽ tranh
- Trẻ em được cung cấp các loại màu và yêu cầu họ vẽ một bức tranh miêu tả một ngày đẹp trời trong công viên hoặc tại bờ biển.
- Họ phải sử dụng từ vựng môi trường để mô tả tranh của mình.
- Trò chơi “Find the Differences”
- Trình bày hai bức tranh tương tự nhưng có một số khác biệt nhỏ.
- Trẻ em phải tìm ra các khác biệt và mô tả chúng bằng từ vựng môi trường.
- Hoạt động đọc sách
- Chọn một cuốn sách về môi trường và đọc cho trẻ em nghe.
- Sau đó, hỏi trẻ em các câu hỏi liên quan đến từ vựng và hình ảnh trong sách.
- Trò chơi “Simon Says”
- Sử dụng từ vựng môi trường để chỉ dẫn trẻ em thực hiện các động tác.
- Ví dụ: “Simon says touch the tree.”
- Hoạt động thảo luận
- Khuyến khích trẻ em thảo luận về những gì họ đã học và những gì họ thích nhất về môi trường xung quanh.
Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn khuyến khích họ tham gia vào các hoạt động sáng tạo và tương tác xã hội.
Bài tập viết
Mục tiêu:
Giúp trẻ em học số tiếng Anh thông qua hoạt động vẽ hình, phát triển kỹ năng vẽ vời và nhận diện số.
Nội dung:
-
Hình ảnh số: In hoặc dán các hình ảnh minh họa cho các con số từ 1 đến 10, chẳng hạn như một quả trứng cho số 1, một con bò cho số 2, và thế giới của các con số khác.
-
Cách chơi:
- Bước 1: Dạy trẻ em đọc tên các con số từ 1 đến 10 bằng tiếng Anh.
- Bước 2: Trẻ em được cung cấp một tờ giấy và một bút hoặc màu vẽ.
- Bước 3: Hướng dẫn trẻ em vẽ hình ảnh minh họa cho mỗi con số. Ví dụ, nếu là số 3, trẻ em có thể vẽ ba ngôi sao.
- Bước 4: Trẻ em viết tên con số dưới hình ảnh đã vẽ.
- Hoạt động thực hành:
- Hoạt động 1: Trò chơi “Đếm và Vẽ.” Trẻ em đếm các vật thể trong hình ảnh và vẽ thêm một vật thể để tăng số lượng lên một con số mới.
- Hoạt động 2: Trò chơi “Tìm và Vẽ.” Trẻ em tìm một con số trong một bức tranh và vẽ thêm một con số khác ở bên cạnh.
- Bài tập viết:
- Bài tập 1: Trẻ em vẽ một bức tranh về một ngày ở công viên và viết tên các con số trong số các vật thể mà họ đã vẽ.
- Bài tập 2: Trẻ em vẽ một bức tranh về một buổi chiều tại bãi biển và viết tên các con số liên quan đến số lượng đồ vật họ đã vẽ.
Kết quả mong đợi:
- Trẻ em sẽ quen thuộc với các con số tiếng Anh từ 1 đến 10.
- Trẻ em sẽ phát triển kỹ năng vẽ vời và nhận diện số.
- Trẻ em sẽ hứng thú với học tập và sáng tạo thông qua các hoạt động vẽ hình.
