Tiếng Anh lớp 9: Hoạt động và Câu chuyện Học Tiếng Anh Bằng Tiếng Việt

Trong một thế giới đầy màu sắc và sự sống động, trẻ em luôn đầy tò mò với môi trường xung quanh. Họ thích khám phá bí ẩn của thiên nhiên, cảm nhận sự thay đổi của các mùa và quan sát các loài động thực vật xung quanh. Để giúp trẻ em helloểu biết hơn về thế giới này, chúng ta sẽ thông qua một loạt câu chuyện và hoạt động thú vị, dẫn dắt họ vào hành trình khám phá và học hỏi. Hãy cùng nhau bắt đầu hành trình khám phá kỳ diệu này nhé!

Hình ảnh và từ điển

Trẻ: Mẹ ơi, chúng ta sẽ ra trường vào giờ nào?

Mẹ: Chúng ta cần ra đi vào 7:30 sáng, con yêu. Nhớ rằng, việc dậy sớm để đến trường kịp giờ rất quan trọng.

Trẻ: Được rồi, mẹ. Tôi nên mặc gì?

Mẹ: Mặc bộ đồng phục yêu thích của mình. Nó rất thoải mái và đẹp. Đừng quên mang theo balo chứa sách và hộp trưa của mình.

Trẻ: Tôi có thể mang con gấu bông của mình đến trường không?

Mẹ: Bạn có thể nếu bạn muốn, nhưng chúng ta nên để nó trong balo. Nhớ rằng, chúng ta cần tập trung vào việc học, không phải chơi với đồ chơi cả ngày.

Trẻ: Tôi hứa, mẹ. Mẹ sẽ giúp tôi buộc giày không?

Mẹ: Tất nhiên, em yêu. Hãy để tôi chỉ cho em cách buộc chúng một cách đúng cách. Hãy chắc chắn rằng chúng phải chặt nhưng không quá chặt, hoặc chân bạn sẽ bị đau.

Trẻ: Cảm ơn mẹ, tôi cảm thấy mình đã sẵn sàng bây giờ!

Mẹ: Không có gì, em yêu. Tôi sẽ đi cùng em đến trạm xe buýt. Hãy chắc chắn rằng em giữ tay tôi để không bị lạc.

Trẻ: Tôi sẽ, mẹ. Tôi rất hào hứng được gặp bạn bè và học những điều mới hôm nay!

Mẹ: Cũng vậy, con yêu. Hãy có một ngày học tốt! Nhớ rằng phải lắng nghe thầy cô và hãy là một cậu bé tốt.

Trẻ: Tôi sẽ, mẹ. Yêu mẹ!

Mẹ: Yêu em cũng vậy, em nhỏ nhắn của tôi!

Cách chơi

  1. Chuẩn bị:
  • Chuẩn bị một bộ bài chứa các hình ảnh của các đồ vật, động vật, và các khái niệm liên quan đến môi trường xung quanh.
  • Đặt một thùng hoặc một khu vực để chứa các bài này.
  1. Bước 1:
  • Trẻ em được mời ngồi xung quanh một bàn hoặc một khu vực rộng rãi.
  • Một người lớn hoặc người chơi sẽ rút một bài ra từ thùng và đặt nó lên mặt bàn.

three. Bước 2:– Người chơi đó sẽ mô tả hình ảnh trên bài một cách ngắn gọn và dễ hiểu, không tiết lộ nội dung hoàn toàn.- Các trẻ em khác sẽ cố gắng đoán ra hình ảnh đó dựa trên mô tả.

  1. Bước 3:
  • Khi một trẻ em đoán đúng, họ sẽ được phép rút một bài mới từ thùng.
  • Cuộc chơi tiếp tục cho đến khi hết bài hoặc khi mọi người đều cảm thấy mệt mỏi.
  1. Bước four:
  • Để làm tăng thêm tính hấp dẫn, có thể thêm một số quy tắc như:
  • Trẻ em đoán đúng sẽ nhận được một điểm.
  • Trẻ em không đoán đúng sẽ phải thực hiện một hoạt động vui nhộn hoặc kể một câu chuyện ngắn.
  1. Bước 5:
  • Sau khi tất cả bài đã được sử dụng, có thể tính điểm và trao giải thưởng cho trẻ em đoán đúng nhiều nhất.

Hoạt động thực hành:

  • Hoạt động 1: Trẻ em được yêu cầu vẽ một bức tranh ngắn về một khía cạnh mà họ yêu thích trong môi trường xung quanh và thêm vào một mô tả ngắn bằng tiếng Anh.
  • Hoạt động 2: Trẻ em được chia thành nhóm nhỏ và mỗi nhóm phải tạo ra một câu chuyện ngắn sử dụng các từ và hình ảnh từ bộ bài.

okayết luận:

Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học tiếng Anh mà còn phát triển okỹ năng giao tiếp, trí tưởng tượng, và nhận biết môi trường xung quanh.

Hoạt động thực hành

  1. Đếm số với đồ chơi:
  • Trẻ em được yêu cầu đếm các món đồ chơi mà họ có, như xe đạp, máy bay, ô tô, v.v.
  • Hướng dẫn trẻ em đọc số lượng bằng tiếng Anh và viết số đó.
  1. Vẽ hình và đếm:
  • Trẻ em vẽ các hình ảnh đơn giản như trái cây, thú cưng, hoặc đồ chơi.
  • Sau đó, trẻ em được hướng dẫn đếm số lượng các hình ảnh mà họ đã vẽ và viết số đó.
  1. Đếm các phần của đồ chơi:
  • Trẻ em đếm các phần của đồ chơi, như bánh xe của xe đạp, cánh của máy bay, hoặc bánh của ô tô.
  • Hướng dẫn trẻ em đọc và viết số lượng các phần này.
  1. Đếm trong trò chơi:
  • Trẻ em tham gia vào các trò chơi đếm, như “Đếm đến mười” hoặc “Đếm ngược từ mười đến một”.
  • Trẻ em phải đọc và viết số lượng trong các trò chơi này.
  1. Đếm trong cuộc sống hàng ngày:
  • Trẻ em được khuyến khích đếm các vật thể trong cuộc sống hàng ngày, như đếm số ngôi sao trên bầu trời đêm, đếm số quả táo trong giỏ, v.v.
  • Hướng dẫn trẻ em đọc và viết số lượng bằng tiếng Anh.
  1. okết hợp đếm với các hoạt động khác:
  • Trẻ em tham gia vào các hoạt động okết hợp đếm với các hoạt động khác, như nhảy múa khi đếm từ một đến mười hoặc vẽ tranh khi đếm các vật thể trong tranh.
  • Điều này giúp trẻ em liên okayết kiến thức đếm với các hoạt động vui chơi khác.
  1. Thưởng phạt và động viên:
  • Trẻ em sẽ nhận được lời khen ngợi và động viên khi họ đếm đúng và viết số lượng bằng tiếng Anh.
  • Nếu trẻ em gặp khó khăn, người hướng dẫn nên cung cấp sự hỗ trợ và khích lệ để trẻ em không cảm thấy chán nản.
  1. Tạo môi trường học tập tích cực:
  • Tạo một môi trường học tập vui vẻ và thân thiện, nơi trẻ em cảm thấy an tâm khi học và thử nghiệm.
  • Sử dụng các hình ảnh và đồ chơi hấp dẫn để thu hút sự chú ý của trẻ em.
  1. okết thúc với câu chuyện:
  • okayết thúc mỗi buổi học với một câu chuyện ngắn liên quan đến đếm, giúp trẻ em nhớ lại và tái hiện lại các okỹ năng đã học.

Những hoạt động thực hành này không chỉ giúp trẻ em học đếm mà còn phát triển okayỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh và tăng cường sự sáng tạo.

Hình ảnh động vật

  1. Hình ảnh chim:
  • Một con chim đẹp với lông màu xanh lam và trắng, đậu trên cây.
  • Một con chim công với lông màu đỏ rực, bay lượn trên bầu trời xanh.
  • Một con chim yến nhỏ với lông màu đen và trắng, xây tổ trên tán cây.
  1. Hình ảnh thú:
  • Một con gấu trúc ngồi trên đống rác, lông màu nâu sẫm.
  • Một con voi lớn với lông màu đen, bước chậm rãi trên thảo nguyên.
  • Một con khỉ với lông màu xám, leo trèo trên cây.

three. Hình ảnh cá:– Một con cá mập lớn với vây lưng nhọn, bơi lội trong nước biển sâu.- Một con cá chép với lông màu vàng óng, bơi lội trong ao hồ.- Một con cá sấu với lông màu nâu xám, ngồi dưới gốc cây.

four. Hình ảnh động vật nhỏ:– Một con rắn nhỏ với lông màu xanh dương, cuộn tròn trên tán cây.- Một con thằn lằn với lông màu cam, bò trên mặt đất.- Một con chuột nhỏ với lông màu trắng, chạy nhanh trên sàn nhà.

five. Hình ảnh động vật bay:– Một con bướm với cánh màu tím và xanh, bay lượn trong vườn.- Một con ong với lông màu vàng và đen, bay lượn quanh hoa.- Một con chim yến nhỏ với lông màu đen và trắng, xây tổ trên tán cây.

  1. Hình ảnh động vật sống trong hang:
  • Một con rắn hổ mang với lông màu nâu, cuộn tròn trong hang động.
  • Một con thằn lằn với lông màu cam, bò trên nền đá trong hang.
  • Một con chuột nhỏ với lông màu trắng, chạy vào dangle động.
  1. Hình ảnh động vật sống trong rừng:
  • Một con khỉ với lông màu xám, leo trèo trên cây trong rừng rậm.
  • Một con voi lớn với lông màu đen, bước chậm rãi trên đất rừng.
  • Một con gấu trúc với lông màu nâu sẫm, ngồi trên đống rác trong rừng.
  1. Hình ảnh động vật sống ở biển:
  • Một con cá mập lớn với vây lưng nhọn, bơi lội trong nước biển sâu.
  • Một con cá chép với lông màu vàng óng, bơi lội trong ao hồ.
  • Một con cá sấu với lông màu nâu xám, ngồi dưới gốc cây.

Hình ảnh cây cối và thiên nhiên

Cây cối:– Một cây thông lớn với tán lá xanh tươi.- Một cụm hoa dại với nhiều màu sắc rực rỡ.- Một cây sồi cổ thụ với thân cây to và thẳng.- Một cây thông xanh mướt, cao vút lên bầu trời.

Thiên nhiên:– Một bãi biển với cát trắng và nước biển trong xanh.- Một khu rừng rậm với nhiều loài động vật và cây cối.- Một đầm nước với các loài chim đang đậu và bơi lội.- Một thác nước chảy xiết, tạo nên những bọt nước white.- Một ngọn núi hùng vĩ với những đám mây bao bọc.

Động vật:– Một con gấu trúc đang ăn quả trong rừng.- Một con khỉ đang chơi đùa trên cây.- Một con cá mập lớn đang bơi lội dưới đại dương.- Một con ngựa đang cưỡi trên đồng cỏ xanh.- Một con voi lớn đang uống nước từ ao.

Màu sắc:– Nhiều bức hình minh họa với các màu sắc tự nhiên như xanh, vàng, đỏ, tím, xanh lá cây, trắng, đen.

Hoạt động thực hành:– Trẻ em được yêu cầu vẽ hoặc kể một câu chuyện ngắn về một ngày trong công viên, sử dụng các hình ảnh và màu sắc mà họ đã nhìn thấy.- Trẻ em có thể tạo một mô hình nhỏ từ các nguyên liệu tự nhiên như đất, cát, cây cối, và động vật nhân tạo.- Trẻ em cũng có thể học cách vẽ hoặc thêu các hình ảnh của các loài động vật và cây cối mà họ thích.

Hãy kiểm tra cẩn thận hình ảnh vật thể trong nhà.

  • Tivi: Một chiếc tivi lớn với màn hình phẳng, có thể phát sóng truyền hình và các chương trình giải trí.
  • Bàn ăn: Một bàn ăn gỗ với 4 ghế, nơi gia đình cùng nhau ăn tối và trò chuyện.
  • Tủ lạnh: Một tủ lạnh lớn với ngăn mát và ngăn đá, chứa đầy các loại thực phẩm và đồ uống.
  • Bếp gasoline: Một bếp gas với four họng đốt, được sử dụng để nấu ăn hàng ngày.
  • Máy giặt: Một máy giặt với cửa trước, giúp gia đình giặt là quần áo một cách dễ dàng.
  • Máy hút bụi: Một máy hút bụi cầm tay, giúp làm sạch nhà cửa một cách nhanh chóng.
  • Đèn ngủ: Một chiếc đèn ngủ nhỏ, có thể điều chỉnh ánh sáng để phù hợp với nhu cầu của người dùng.
  • Giường: Một chiếc giường rộng rãi với đệm mềm và chăn ấm, nơi mọi người nghỉ ngơi sau một ngày làm việc mệt mỏi.
  • Bàn làm việc: Một bàn làm việc với đèn chiếu sáng, nơi mọi người làm việc và học tập.
  • Chậu rửa: Một chậu rửa với vòi nước, được sử dụng để rửa bát và đồ dùng trong nhà.

Hoạt động thực hành:

  • Hoạt động 1: Trẻ em được yêu cầu nhận biết và mô tả các đồ vật trong nhà bằng tiếng Anh. Ví dụ: “this is a television. it can watch tv shows and movies.”
  • Hoạt động 2: Trẻ em được yêu cầu sắp xếp.các đồ vật trong nhà theo nhóm. Ví dụ: “let’s put all the kitchen utensils on this container.”
  • Hoạt động three: Trẻ em được yêu cầu okayể một câu chuyện ngắn về một ngày trong cuộc sống hàng ngày của họ, sử dụng các từ liên quan đến đồ vật trong nhà. Ví dụ: “in the morning, I wake up and go to the rest room to comb my teeth. Then, I visit the kitchen to have breakfast.”
  • Hoạt động four: Trẻ em được yêu cầu vẽ một bức tranh về nhà của họ và thêm vào các đồ vật trong nhà bằng tiếng Anh. Ví dụ: “i’ve a tv, a table, and a bed in my room.”

Giải thưởng:

  • Trẻ em nào hoàn thành bài tập nhanh chóng và chính xác nhất sẽ nhận được giải thưởng nhỏ như okayẹo, ngôi sao dán, hoặc một câu chuyện đọc thêm.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *