Trong thế giới đầy sắc màu và sự sống động này, màu sắc là một phần không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Chúng không chỉ làm đẹp cho môi trường xung quanh mà còn khơi dậy cảm xúc và trí tưởng tượng của chúng ta. Đối với trẻ em, việc khám phá và helloểu biết về những màu sắc này là một phần quan trọng trong quá trình lớn lên của họ. Bài viết này sẽ dẫn dắt các bé lên chuyến hành trình về màu sắc, thông qua những bài thơ đơn giản và các hoạt động thực hành, để họ học tập trong niềm vui và lớn lên trong sự khám phá.
Chuẩn bị
- Tạo bảng trò chơi hoặc vẽ bảng: Tạo một bảng có nhiều ô trống, mỗi ô chứa một từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.
- Hình ảnh minh họa: Chọn hình ảnh minh họa cho mỗi từ để trẻ em dễ dàng nhận biết và nhớ.
- Bút và giấy: Chuẩn bị bút và giấy để trẻ em viết từ tiếng Anh vào bảng trò chơi.
- Âm thanh: Nếu có thể, chuẩn bị âm thanh của các từ để trẻ em nghe và xác nhận.
- Điểm số: Chuẩn bị một hệ thống điểm số để khuyến khích trẻ em tham gia tích cực.
Bước chơi
-
“Xin chào, các em! Hôm nay, chúng ta sẽ học về các ngày trong tuần và thời gian. Hãy tưởng tượng rằng chúng ta đang trên một hành trình, nơi chúng ta gặ%ác loài động vật sẽ giúp.c.úng ta học tập. Trước tiên, chúng ta có một con gấu thân thiện sống trong rừng. Nó nói, ‘Tôi thức dậy mỗi sáng lúc 7 giờ.’ Chúng ta có thể nói ‘lúc 7 giờ’ cùng nhau không?”
-
“Tuyệt vời! Bây giờ, chúng ta gặp một con chim óc mèo thông minh sống trong những cây. Cô ấy nói, ‘Tôi đi ngủ vào lúc nine giờ tối.’ Chúng ta có thể nói ‘lúc 9 giờ tối’ không?”
three. “Rất tốt! Tiếp theo, chúng ta thấy một con chó nhảy vui đang gathers hạt dẻ. Nó nói, ‘Tôi ăn trưa lúc 12 giờ trưa.’ Hãy thử nói ‘lúc 12 giờ trưa’!”
four. “Giỏi lắm! Một con chim công vui vẻ trong công viên okayể cho chúng ta nghe, ‘Tôi chơi với bạn bè tôi vào buổi chiều lúc 3 giờ.’ Chúng ta có thể nói lại như thế nào?”
five. “Tuyệt vời! Một con cá tốt bụng trong ao nói, ‘Tôi đi bơi lúc five giờ chiều.’ Hãy thử nói ‘lúc 5 giờ chiều’ cùng tôi!”
-
“Cuối cùng nhưng không okayém, chúng ta gặp một con rùa xinh xắn sống trên bãi biển. Cô ấy nói, ‘Tôi đi ngủ vào lúc 10 giờ tối.’ Chúng ta có thể nói ‘lúc 10 giờ tối’ không?”
-
“Cảm ơn các em! Bây giờ, chúng ta sẽ thực hành. Tôi sẽ nói một thời gian, và các em sẽ nói với tôi động vật nào thức dậy vào thời gian đó. Ví dụ, ‘lúc 7 giờ’ – Ai thức dậy lúc 7 giờ? Một con gấu!”
-
“Nhớ lại, chúng ta đã học về các ngày trong tuần và thời gian với các bạn động vật bạn của mình. Hãy chơi một trò chơi và xem các em nhớ được bao nhiêu.”
-
“Được rồi, chúng ta bắt đầu. ‘Sáng thứ hai lúc 8 giờ’ – Ai đó? ‘Chiều thứ ba lúc 2 giờ’ – Bây giờ, động vật nào?”
-
“Hãy tiếp tục thực hành, và sớm các em sẽ kể thời gian như một người chuyên nghiệp! Hãy cùng nhau đi trên hành trình này và học thêm về các ngày và thời gian!”
Hoạt động thực hành
- Bài tập viết từ đơn giản: Trẻ em được yêu cầu viết từ đơn giản như “cây”, “mặt trời”, “đám mây” và “cây hoa” bằng cách sử dụng dấu chấm và đường đơn giản. Họ có thể vẽ một hình ảnh của mỗi từ để minh họa.
- Đọc theo hướng dẫn: Trẻ em đọc theo hướng dẫn của bạn, ví dụ: “Nhìn vào hình ảnh của mặt trời. Đó là gì? Đúng vậy, đó là mặt trời. Bây giờ, viết ‘mặt trời’ vào khoảng trống.”
- Chia sẻ và thảo luận: Trẻ em chia sẻ với bạn hoặc nhóm về những màu sắc mà họ thấy trong môi trường xung quanh và viết chúng xuống.
- Đoán màu từ hình ảnh: Bạn cho trẻ em xem hình ảnh có chứa nhiều màu sắc và yêu cầu họ đoán tên màu sắc của từng phần của hình ảnh.
- Chơi trò chơi nối từ và hình ảnh: Trẻ em nối từ tiếng Anh với hình ảnh tương ứng như “đỏ” với một quả táo đỏ, “xanh lam” với một quả dưa chuột xanh.
- Đếm và viết số: Sử dụng đồ chơi có số lượng cụ thể, trẻ em đếm chúng và viết số lượng bằng tiếng Anh.
- Thực hành viết câu ngắn: Trẻ em viết câu ngắn bằng cách sử dụng từ đã học, ví dụ: “Tôi có hai quả táo.” hoặc “Có ba chim trong bầu trời.”
- Phát âm và nghe: Trẻ em phát âm từ tiếng Anh mà bạn đã học và nghe bạn phát âm để xác nhận chính xác. Bạn có thể sử dụng ứng dụng phát âm để hỗ trợ.
- Hoạt động nhóm: Trẻ em làm việc trong nhóm để viết câu chuyện ngắn về một ngày trong công viên, sử dụng từ vựng về môi trường xung quanh đã học.
