Trong thế giới đầy màu sắc và sinh động này, xung quanh chúng ta có rất nhiều loài động vật và thực vật. Chúng không chỉ là một phần của tự nhiên mà còn là đối tượng học tập và khám phá của chúng ta. Bằng cách helloểu biết về các loài này, trẻ em không chỉ mở rộng tầm nhìn mà còn tình yêu và trách nhiệm với tự nhiên. Bài viết này sẽ dẫn bạn vào một thế giới đầy okỳ diệu với những sinh vật, cùng nhau khám phá thói quen và đặc điểm của chúng, cảm nhận sự okayỳ diệu của tự nhiên.
Hình ảnh hỗ trợ
Bàn:
Mô hình 1 (Bà bán hàng): Chào bạn! Chào mừng bạn đến cửa hàng đồ trẻ em. Tôi có thể giúp bạn tìm gì không?
Mô hình 2 (Trẻ em): Chào! Tôi muốn mua một chiếc xe đùa.
Bà bán hàng: Chọn rất tốt! Bạn có màu ưa thích không?
Trẻ em: Có, màu xanh!
Bà bán hàng: Được rồi, tôi sẽ cho bạn xem những chiếc xe đùa màu xanh. Đây là chúng. Bạn thích?
Trẻ em: Cái này!
Bà bán hàng: Cái đó rất đẹp. Bạn muốn mua bao nhiêu chiếc?
Trẻ em: Chỉ một chiếc, xin lỗi.
Bà bán hàng: Được, tôi sẽ lấy cho bạn. Bạn có muốn mua gì khác không?
Trẻ em: Có, tôi muốn mua một cuốn sách vẽ.
Bà bán hàng: Được, đây là cuốn sách vẽ màu sắc. Bạn cần bao nhiêu cuốn?
Trẻ em: Một cuốn, xin lỗi.
Bà bán hàng: Được, tôi sẽ lấy cho bạn. Chờ một lát, xin lỗi.
Trẻ em: Được.
Bà bán hàng: Đây là cho bạn, chiếc xe đùa và cuốn sách vẽ. Tổng cộng là bao nhiêu?
Trẻ em: Bao nhiêu?
Bà bán hàng: Chiếc xe đùa là 5 đô la và cuốn sách vẽ là three đô la. Tổng cộng là eight đô l. a..
Trẻ em: Được, tôi có 10 đô la. Đây bạn nhận.
Bà bán hàng: Cảm ơn bạn. Đây là tiền dư. Chúc bạn một ngày vui vẻ!
Trẻ em: Cảm ơn bạn!
Danh sách từ ẩn
Mùa Xuân:– Cây cối nở hoa trong vườn.- chim hót trong cây.- Trẻ con chơi ngoài trời với.
Mùa Hè:– Nắng nóng và sáng rực.- Trẻ con bơi trong bể bơi.- Kem và nước chanh rất ngon.
Mùa Thu:– Lá trong rừng thay màu.- Củ dưa quả và táo được thu hoạch.- Trẻ con nhảy vào đống lá rơi.
Mùa Đông:– Có tuyết và rất lạnh.- Trẻ con xây người tuyết và có những cuộc chiến băng.- Nước uống ấm và sô cô la rất ngon.
Hướng dẫn trò chơi
- Bước 1: helloển thị Hình ảnh và Giới thiệu
- “Hãy cùng nhìn vào bức ảnh đẹp.của rừng này. Bạn có thấy cây cối, chim chóc và hoa lá không?”
- Bước 2: Đọc Danh sách từ ẩn
- “Bây giờ, tôi sẽ đọc danh sách các từ liên quan đến rừng. Bạn có thể giúp tôi tìm những từ này trong bức ảnh không?”
three. Bước three: Tìm Kiếm từ ẩn– “Đây là danh sách: cây, chim, hoa, sóc, lá, gấu, chó rừng, thỏ, sông và rừng. Ai có thể tìm thấy từ đầu tiên, ‘cây’?”
four. Bước four: Kiểm tra và Giải thích– “Rất tốt! Bạn đã tìm thấy ‘cây’. Cây cối rất quan trọng trong rừng. Chúng cung cấp cho chúng ta oxy và là nhà của rất nhiều động vật. Bây giờ, ai có thể tìm thấy ‘chim’?”
five. Bước five: Khen ngợi và Khuyến khích– “Bạn đã làm rất tốt trong việc tìm tất cả các từ! Hãy tiếp tục nhìn và xem chúng ta có thể tìm thấy điều gì khác trong rừng.”
- Bước 6: Hoạt động Thực hành
- “Sau khi chúng ta tìm thấy tất cả các từ, chúng ta có thể thử viết một câu chuyện nhỏ về rừng sử dụng những từ này. Ai muốn okayể cho chúng ta một câu chuyện về rừng?”
- Bước 7: okết thúc và Đánh giá
- “Rất tuyệt vời! Bạn đã rất giỏi trong việc tìm từ và okayể câu chuyện. Hãy nghỉ ngơi và chơi một trò chơi để okỷ niệm công việc chăm chỉ của bạn.”
eight. Bước 8: Lặp Lại và Tăng Cường– “Hãy làm điều này lại với một bức ảnh khác, có thể là bãi biển hoặc vườn. Bạn muốn xem loại bức ảnh nào vào lần sau?”
Hoạt động thực hành
- Đọc và Lặp lại:
- Trẻ em sẽ được đọc các từ mới liên quan đến mùa vụ bằng tiếng Anh, chẳng hạn như “spring” (mùa xuân), “summer season” (mùa hè), “autumn” (mùa thu), “wintry weather” (mùa đông).
- Họ sẽ được yêu cầu lặp lại từ đó một cách lớn tiếng để nhớ và phát âm chính xác.
- Vẽ và okayể Câu Chuyện:
- Trẻ em sẽ được cung cấp một tờ giấy và bút để vẽ một bức tranh ngắn về mùa vụ mà họ yêu thích.
- Sau khi hoàn thành bức tranh, họ sẽ được yêu cầu okayể một câu chuyện ngắn về bức tranh của mình, sử dụng các từ mùa vụ đã học.
- Chơi Trò Chơi “Đặt Vị Trí”:
- Trẻ em sẽ được chia thành hai đội.
- Mỗi đội sẽ được đọc một từ mùa vụ và phải nhanh chóng tìm ra vị trí trong phòng mà từ đó liên quan đến.
- Đội nào tìm đúng vị trí đầu tiên sẽ được ghi điểm.
- Đoán Từ Bằng Hình Ảnh:
- Trình bày một loạt hình ảnh liên quan đến các mùa vụ, chẳng hạn như cây cối xanh tươi cho mùa xuân, nắng nóng cho mùa hè, lá rụng cho mùa thu và tuyết rơi cho mùa đông.
- Trẻ em sẽ được yêu cầu đoán từ mùa vụ mà họ thấy trong mỗi hình ảnh.
five. Bài Tập Điền Từ:– Trẻ em sẽ được cung cấp một đoạn văn ngắn với một số từ bị thiếu.- Họ sẽ phải tìm và điền vào các từ mùa vụ đã học để hoàn chỉnh đoạn văn.
- Trò Chơi “Chạy Vui”:
- Trẻ em sẽ được chia thành hai đội và chạy qua các cột đánh dấu theo lệnh của giáo viên.
- Khi đến cột, họ sẽ phải đọc một từ mùa vụ và lặp lại.
- Đội nào hoàn thành nhanh nhất sẽ được ghi điểm.
- okết Thúc:
- Trẻ em sẽ được nhận xét và khen ngợi về những gì họ đã học và thực hành.
- Họ sẽ được khuyến khích tiếp tục học các từ mùa vụ và sử dụng chúng trong cuộc sống hàng ngày.
Xin lỗi, nhưng bạn đã không cung cấp cụ thể nội dung nào cần dịch. Vui lòng cung cấp đoạn văn hoặc câu cụ thể mà bạn muốn dịch sang tiếng Việt, tôi sẽ giúp bạn ngay lập tức.
- Vẽ và Đếm:
- Trẻ em được yêu cầu vẽ một bức tranh về một ngày tại công viên. Họ cần vẽ các chi tiết như cây cối, con vật, và các hoạt động vui chơi.
- Sau khi hoàn thành bức tranh, trẻ em sẽ đếm và ghi lại số lượng các đối tượng cụ thể mà họ đã vẽ, chẳng hạn như số lượng cây, con gà, hoặc trẻ em đang chơi.
- Câu chuyện Tạo ra:
- Trẻ em được chia thành nhóm nhỏ và mỗi nhóm được yêu cầu okể một câu chuyện ngắn về một ngày tại công viên. Họ sẽ sử dụng các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh mà đã học được.
- Các nhóm sẽ thay phiên nhau kể câu chuyện và các bạn khác sẽ lắng nghe và hỏi câu hỏi để hiểu rõ hơn về câu chuyện.
- Hoạt động Đoạn văn:
- Trẻ em sẽ viết một đoạn văn ngắn về một ngày đi dạo trong công viên. Họ cần sử dụng các từ vựng về môi trường xung quanh và các động từ để miêu tả các hoạt động mà họ đã làm.
- Trẻ em sẽ được hướng dẫn cách sử dụng dấu chấm và đường đơn giản để làm rõ câu chuyện của mình.
- Trò chơi Đoán:
- Trẻ em sẽ được chia thành hai đội. Mỗi đội sẽ có một tấm bảng và một số từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh được viết trên bảng.
- Một thành viên từ đội này sẽ được chọn để đứng sau bảng và không nhìn thấy từ vựng. Họ sẽ được yêu cầu đọc một từ và đội còn lại phải đoán từ đó bằng cách hỏi các câu hỏi là “sure” hoặc “No”.
- Đội nào đoán đúng nhiều từ nhất sẽ chiến thắng.
five. Hoạt động Thực tế:– Trẻ em sẽ đi dạo trong công viên và thực hành sử dụng các từ vựng đã học trong cuộc trò chuyện và các bài tập. Họ sẽ được hướng dẫn cách hỏi và trả lời các câu hỏi đơn giản về môi trường xung quanh, chẳng hạn như “Màu gì của cây?” hoặc “Chim ở đâu?”.
