Các tháng trong tiếng Anh – Tự Động Vựng Tiếng Anh Cơ Bản

Xin chào các bé! Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá những câu chuyện thú vị và đầy cảm hứng về thế giới xung quanh chúng ta. Bằng cách học tiếng Anh, các bé sẽ mở ra nhiều cơ hội để hiểu biết và yêu thích tự nhiên hơn. Hãy cùng nhau bắt đầu hành trình học tập thú vị này nhé!

tree (cây

Hội thoại về việc mua đồ trong cửa hàng trẻ em

Người nói 1: “Hello, kids! Welcome to the toy store. What would you like to buy today?”

Trẻ em: “Hello! I want to buy a toy car.”

Người nói 1: “Great choice! Do you want a red one or a blue one?”

Trẻ em: “I want the blue one, please.”

Người nói 1: “Alright, here you go. That will be $5. Do you have a coin for the change?”

Trẻ em: “Yes, I have a $1 coin.”

Người nói 1: “Perfect! Here is your change. Thank you for coming to our store. Have fun with your new toy car!”

Trẻ em: “Thank you! I love it!”

Người nói 1: “You’re welcome! Enjoy playing with your new toy car.”

flower (hoa

Câu chuyện về chú mèo học tiếng Anh

Câu 1:Contra: Hello, kitty! What are you doing here?

Mittens: Hello, Contra! I’m learning English. It’s fun!

Câu 2:Contra: What are you learning today?

Mittens: Today, I’m learning to say “cat” in English. It’s “cat.”

Câu 3:Contra: That’s great! Do you know how to say “dog” in English?

Mittens: Yes, it’s “dog.” I heard it from my friend, Whiskers.

Câu 4:Contra: You’re learning quickly! Do you like English?

Mittens: Yes, I love it! It helps me talk to more friends.

Câu 5:Contra: I wish I could learn English too. Can you teach me?

Mittens: Of course! Let’s practice together. What’s your favorite animal?

Câu 6:Contra: My favorite animal is the elephant. Can you say “elephant” in English?

Mittens: Yes, it’s “elephant.” Now, your turn. What’s your name?

Câu 7:Contra: My name is Contra. Can you say “Contra” in English?

Mittens: Yes, it’s “Contra.” Good job! Keep practicing, and you’ll be fluent in no time.

Câu 8:Contra: Thank you, Mittens. I’ll try my best!

Mittens: You’re welcome, Contra. Let’s have fun learning English together!

water (nước

Trò Chơi Tìm Từ Ẩn Liên Quan Đến Môi Trường Xung Quanh

Mục Đích:Trò chơi này giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh, đồng thời tăng cường khả năng nhận biết và nhớ các từ mới.

Nội Dung:– Hình Ảnh: Một bức ảnh của công viên với nhiều yếu tố như cây cối, hồ nước, chim chóc, con vật, và các vật dụng ngoài trời.- Từ Vựng Ẩn: tree (cây), flower (hoa), water (nước), bird (chim), fish (cá), squirrel (tắc kè), slide (đầu trượt), swing (cây đu), bench (ghế), park (công viên).

Cách Chơi:1. Giới Thiệu:– Hãy giới thiệu trò chơi và cho trẻ em biết rằng họ sẽ tìm các từ vựng ẩn trong bức ảnh công viên.

1. Bắt Đầu Tìm Kiếm:

• Dùng cây bút hoặc tay chỉ vào từng từ trong hình ảnh và đọc tên của chúng. Ví dụ: “Look at this tree. This is a tree.”
• Trẻ em sẽ tìm và ghi lại từ đó trong danh sách.

1. Kiểm Tra:

• Sau khi tất cả các từ đã được tìm thấy, hãy kiểm tra lại danh sách với hình ảnh để đảm bảo rằng không có từ nào bị bỏ sót.

1. Bài Tập Tăng Cường:

• Hãy yêu cầu trẻ em kể tên các từ mà họ đã tìm thấy và giải thích tại sao chúng quan trọng trong môi trường xung quanh.

1. Khen Thưởng:

• Khen thưởng trẻ em vì những nỗ lực của họ và khuyến khích họ tiếp tục học thêm từ vựng mới.

Hoạt Động Thực Hành:– Hoạt Động Xây Dựng:– Trẻ em có thể sử dụng các vật liệu như giấy, bút, và màu vẽ để vẽ lại bức ảnh công viên và thêm vào các từ vựng mà họ đã học.

• Hoạt Động Thảo Luận:
• Hãy tổ chức một cuộc thảo luận về môi trường xung quanh và cách chúng ta có thể bảo vệ nó. Trẻ em có thể chia sẻ ý tưởng của họ về cách sống bền vững.

Kết Luận:Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn giáo dục họ về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường. Chúc các bé có những giờ học vui vẻ và bổ ích!

bird (chim

Tạo hội thoại về việc mua đồ trong cửa hàng trẻ em, sử dụng tiếng Anh đơn giản

Người A: Good morning, kids! Welcome to the toy store. What can I help you find today?

Trẻ Em: Good morning! We want to buy some toys.

Người A: Great! Do you have any favorite toys? We have a lot of choices here.

Trẻ Em: Yes, we like cars and dolls.

Người A: Okay, let’s find the cars first. Here they are. Which one do you like?

Trẻ Em: This one, please. It’s red.

Người A: Perfect choice! How many cars do you want?

Trẻ Em: Two, please.

Người A: Alright, two red cars. Let’s go to the dolls next. Look at these cute dolls. Do you want a boy or a girl doll?

Trẻ Em: A girl doll, please.

Người A: Okay, here’s a beautiful girl doll. How many girl dolls do you want?

Trẻ Em: One, please.

Người A: Great! One girl doll. We’ll put these in the shopping cart. Is there anything else you want?

Trẻ Em: Yes, we want some stickers.

Người A: Stickers? Sure, we have many colors and designs. Which color do you like?

Trẻ Em: Blue, please.

Người A: Blue stickers, got it. How many stickers do you want?

Trẻ Em: Three, please.

Người A: Alright, three blue stickers. Everything looks good in the shopping cart. Shall we check out now?

Trẻ Em: Yes, please!

Người A: Great! Follow me to the checkout counter. Have a wonderful day at the toy store!

fish (cá

Hội thoại về việc mua đồ trong cửa hàng trẻ em

Con:Hey, Mommy! Look at this cute toy! Can I have it?

Mẹ:Sure, honey. But let’s see if it’s in the budget first. How much is it?

Con:Oh, it’s five dollars. I have three dollars from my allowance.

Mẹ:Alright, let’s check the price tag again. Three dollars is enough for this one, but remember, you still need to buy something else for your little brother.

Con:Okay, I’ll look for something else for him. Mommy, what do you think of this book?

Mẹ:That’s a good choice. It looks like a fun book with lots of pictures. How much is it?

Con:It’s also three dollars. So, I’ll have two dollars left for my brother.

Mẹ:Great! Let’s go find something for him. Do you think he would like this little truck?

Con:Yes, Mommy! He loves trucks. This one is red, just like his favorite toy.

Mẹ:Perfect! Let’s get it. Now, you have one dollar left. Do you want to buy something for yourself?

Con:Yes, I want a candy. This one looks so delicious.

Mẹ:Alright, but just one candy, okay? We don’t want to spend all your money on sweets.

Con:Okay, Mommy. I’ll choose the smallest one. Let’s go to the counter and pay for everything.

Mẹ:Good job! You did a great job of choosing things for everyone. Now, let’s go to the checkout and give the money to the cashier.

Con:Yay! I’m so happy with my purchases. Thank you, Mommy!

Mẹ:You’re welcome, honey. I’m proud of you for being so responsible with your money. Now, let’s go home and play with your new toys and books.

squirrel (tắc kè

Trò Chơi Tìm Từ Ẩn Liên Quan Đến Môi Trường Xung Quanh

Mục Đích:

Trò chơi này giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh, đồng thời tăng cường khả năng nhận biết và nhớ các từ mới.

Nội Dung:

Hình Ảnh:– Một bức ảnh của công viên với nhiều yếu tố như cây cối, hồ nước, chim chóc, con vật, và các vật dụng ngoài trời.

Từ Vựng Ẩn:1. tree (cây)2. flower (hoa)3. water (nước)4. bird (chim)5. fish (cá)6. squirrel (tắc kè)7. slide (đầu trượt)8. swing (cây đu)9. bench (ghế)10. park (công viên)

Cách Chơi:

1. Giới Thiệu:

• Hãy giới thiệu trò chơi và cho trẻ em biết rằng họ sẽ tìm các từ vựng ẩn trong bức ảnh công viên.

1. Bắt Đầu Tìm Kiếm:

• Dùng cây bút hoặc tay chỉ vào từng từ trong hình ảnh và đọc tên của chúng. Ví dụ: “Look at this tree. This is a tree.”
• Trẻ em sẽ tìm và ghi lại từ đó trong danh sách.

1. Kiểm Tra:

• Sau khi tất cả các từ đã được tìm thấy, hãy kiểm tra lại danh sách với hình ảnh để đảm bảo rằng không có từ nào bị bỏ sót.

1. Bài Tập Tăng Cường:

• Hãy yêu cầu trẻ em kể tên các từ mà họ đã tìm thấy và giải thích tại sao chúng quan trọng trong môi trường xung quanh.

1. Khen Thưởng:

• Khen thưởng trẻ em vì những nỗ lực của họ và khuyến khích họ tiếp tục học thêm từ vựng mới.

Hoạt Động Thực Hành:

• Hoạt Động Xây Dựng:

• Trẻ em có thể sử dụng các vật liệu như giấy, bút, và màu vẽ để vẽ lại bức ảnh công viên và thêm vào các từ vựng mà họ đã học.

• Hoạt Động Thảo Luận:

• Hãy tổ chức một cuộc thảo luận về môi trường xung quanh và cách chúng ta có thể bảo vệ nó. Trẻ em có thể chia sẻ ý tưởng của họ về cách sống bền vững.

Kết Luận:

Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn giáo dục họ về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường. Chúc các bé có những giờ học vui vẻ và bổ ích!

slide (đầu trượt

Trò Chơi Tìm Từ Ẩn Liên Quan Đến Môi Trường Xung Quanh

Mục Đích:

Trò chơi này giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh, đồng thời tăng cường khả năng nhận biết và nhớ các từ mới.

Nội Dung:

Hình Ảnh:– Một bức ảnh của công viên với nhiều yếu tố như cây cối, hồ nước, chim chóc, con vật, và các vật dụng ngoài trời.

Từ Vựng Ẩn:1. tree (cây)2. flower (hoa)3. water (nước)4. bird (chim)5. fish (cá)6. squirrel (tắc kè)7. slide (đầu trượt)8. swing (cây đu)9. bench (ghế)10. park (công viên)

Cách Chơi:

1. Giới Thiệu:

• Hãy giới thiệu trò chơi và cho trẻ em biết rằng họ sẽ tìm các từ vựng ẩn trong bức ảnh công viên.

1. Bắt Đầu Tìm Kiếm:

• Dùng cây bút hoặc tay chỉ vào từng từ trong hình ảnh và đọc tên của chúng. Ví dụ: “Look at this tree. This is a tree.”
• Trẻ em sẽ tìm và ghi lại từ đó trong danh sách.

1. Kiểm Tra:

• Sau khi tất cả các từ đã được tìm thấy, hãy kiểm tra lại danh sách với hình ảnh để đảm bảo rằng không có từ nào bị bỏ sót.

1. Bài Tập Tăng Cường:

• Hãy yêu cầu trẻ em kể tên các từ mà họ đã tìm thấy và giải thích tại sao chúng quan trọng trong môi trường xung quanh.

1. Khen Thưởng:

• Khen thưởng trẻ em vì những nỗ lực của họ và khuyến khích họ tiếp tục học thêm từ vựng mới.

Hoạt Động Thực Hành:

• Hoạt Động Xây Dựng:

• Trẻ em có thể sử dụng các vật liệu như giấy, bút, và màu vẽ để vẽ lại bức ảnh công viên và thêm vào các từ vựng mà họ đã học.

• Hoạt Động Thảo Luận:

• Hãy tổ chức một cuộc thảo luận về môi trường xung quanh và cách chúng ta có thể bảo vệ nó. Trẻ em có thể chia sẻ ý tưởng của họ về cách sống bền vững.

Kết Luận:

Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn giáo dục họ về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường. Chúc các bé có những giờ học vui vẻ và bổ ích!

swing (cây đu

Tạo bài tập sử dụng tính từ tiếng Anh liên quan đến không khí

Bài Tập 1: Điền Tính Từ

Câu:– The sky is ___________ today.

Đáp Án:– The sky is blue today.

Bài Tập 2: Hoàn Thành Câu

Câu:– The wind is ___________ and the leaves are ___________.

Đáp Án:– The wind is cold and the leaves are falling.

Bài Tập 3: Chọn Tính Từ Đúng

Câu:– The clouds are ___________ and ___________.

A) big and blueB) small and redC) big and white

Đáp Án:– The clouds are big and white.

Bài Tập 4: Điền Tính Từ Cho Màu Sắc

Câu:– The sun is ___________ in the morning.

Đáp Án:– The sun is bright in the morning.

Bài Tập 5: Hoàn Thành Câu Với Tính Từ

Câu:– The wind is ___________ and the sky is ___________.

Đáp Án:– The wind is cold and the sky is clear.

Bài Tập 6: Chọn Tính Từ Đúng

Câu:– The rain is ___________ and the ground is ___________.

A) hot and wetB) cold and dryC) cool and wet

Đáp Án:– The rain is cold and the ground is wet.

Bài Tập 7: Điền Tính Từ Cho Màu Sắc

Câu:– The sun is ___________ in the afternoon.

Đáp Án:– The sun is yellow in the afternoon.

Bài Tập 8: Hoàn Thành Câu Với Tính Từ

Câu:– The wind is ___________ and the leaves are ___________.

Đáp Án:– The wind is strong and the leaves are fluttering.

Bài Tập 9: Chọn Tính Từ Đúng

Câu:– The clouds are ___________ and the sky is ___________.

A) big and blueB) small and redC) big and white

Đáp Án:– The clouds are big and white.

Bài Tập 10: Điền Tính Từ Cho Màu Sắc

Câu:– The sun is ___________ in the evening.

Đáp Án:– The sun is red in the evening.

bench (ghế

Tạo một trò chơi đoán từ tiếng Anh cho trẻ em, sử dụng hình ảnh động vật nước làm trợ giúp

Mục Đích:

Trò chơi này nhằm giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước và phát triển kỹ năng nhận biết hình ảnh và tiếng ồn.

Cách Chơi:

1. Chuẩn Bị:

• Chọn một bộ hình ảnh động vật nước như cá, tôm hùm, cá mập, và rùa.
• Tải các âm thanh thực tế của mỗi loài động vật.

1. Bắt Đầu Trò Chơi:

• Trẻ em sẽ được yêu cầu đứng hoặc ngồi xung quanh một không gian đủ rộng để có thể nhìn thấy các hình ảnh và nghe các âm thanh.

1. Bước 1: Hiển Thị Hình Ảnh

• Hiển thị một hình ảnh động vật nước và yêu cầu trẻ em đoán tên của nó bằng tiếng Anh.

1. Bước 2: Ám Thanh Động Vật

• Sau khi trẻ em đã đoán đúng tên hình ảnh, hãy phát âm thanh của loài động vật đó.
• Trẻ em sẽ nghe âm thanh và xác định loài động vật chính xác.

1. Bước 3: Đổi Hình Ảnh và Âm Thanh

• Thay đổi hình ảnh và âm thanh của các loài động vật khác để trẻ em tiếp tục đoán.

1. Bước 4: Đánh Giá và Khen Thưởng

• Đánh giá kết quả của trẻ em và khen thưởng những trẻ em đoán đúng.

Ví Dụ Cách Chơi:

• Hình Ảnh:

• Cá: Một hình ảnh của một con cá colorful (cá màu sắc).

• Tôm Hùm: Một hình ảnh của một con tôm hùm blue crab (tôm hùm xanh).

• Cá Mập: Một hình ảnh của một con cá mập shark (cá mập).

• Rùa: Một hình ảnh của một con rùa turtle (rùa).

• Âm Thanh:

• Cá: Âm thanh của con cá bơi lội trong nước.

• Tôm Hùm: Âm thanh của tôm hùm nhặt thức ăn trên đá.

• Cá Mập: Âm thanh của cá mập khẽ cắn xé thức ăn.

• Rùa: Âm thanh của rùa bơi lội chậm rãi.

Hoạt Động Thực Hành:

• Hoạt Động Xây Dựng:

• Trẻ em có thể vẽ các loài động vật nước và trang trí chúng với các màu sắc khác nhau.

• Hoạt Động Thảo Luận:

• Hỏi trẻ em về môi trường sống của các loài động vật này và cách chúng sinh sống trong môi trường nước.

Kết Luận:

Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn tăng cường nhận biết về các loài động vật nước và môi trường sống của chúng. Chúc các bé có những giờ học vui vẻ và bổ ích!

park (công viên

Child: Hello, may I help you?

Shopkeeper: Good morning! How can I assist you today?

Child: Hi! I want to buy some toys. Can you show me some?

Shopkeeper: Of course! We have a great selection of toys. What kind of toys are you looking for?

Child: I like cars. Can you show me some cars?

Shopkeeper: Sure, we have lots of different cars. Here are some for you to look at.

Child: Oh, these are so cool! I want to buy one. How much is it?

Shopkeeper: This car is $5. Would you like to try it out?

Child: Yes, please. It looks fun to drive.

Shopkeeper: Here you go. You can take it to the play area to play with it.

Child: Thank you! I’m so happy with my new car.

Shopkeeper: You’re welcome! Enjoy playing with your new toy!

Child: Goodbye!

Shopkeeper: Goodbye! Come back anytime you want to buy more toys.

Giới Thiệu

Tạo một hội thoại thú vị cho trẻ em 5-6 tuổi về việc trò chuyện với động vật cảnh ở tiếng Anh

Người 1: Hello, kids! Today, we’re going to have a fun conversation with some animal friends at the zoo. Are you ready?

Người 2: Yes, I’m ready!

Người 1: Great! Let’s start with a bird. Look at this beautiful parrot. What color is it?

Người 2: It’s red!

Người 1: Yes, that’s right! It’s a red parrot. It can talk and sing songs. Do you want to say hello to it?

Người 2: Hello, parrot!

Người 1: Good job! Now, let’s talk to the monkey. What does a monkey like to do?

Người 2: Monkey likes to swing!

Người 1: Exactly! Look at this monkey swinging on the tree. It’s so fun, isn’t it?

Người 2: Yes, it’s fun!

Người 1: Next, we have a cute squirrel. What does a squirrel do?

Người 2: Squirrel eats nuts!

Người 1: That’s right! Squirrels love nuts. They jump from tree to tree looking for food. Do you want to say hello to the squirrel?

Người 2: Hello, squirrel!

Người 1: Wonderful! Now, let’s talk to the fish. What do fish like to do?

Người 2: Fish swim!

Người 1: Yes, that’s correct! Fish live in the water and swim around. Do you want to say hello to the fish?

Người 2: Hello, fish!

Người 1: Great! We’ve talked to so many animal friends today. It was so much fun, wasn’t it?

Người 2: Yes, it was fun!

Người 1: I’m glad you enjoyed it. Remember, animals are our friends, and we should always be kind to them. Have a great day!

Người 2: Thank you!

Bắt Đầu Tìm Kiếm

Tạo một trò chơi đoán từ tiếng Anh cho trẻ em, sử dụng hình ảnh động vật nước làm trợ giúp

Mục Đích:

Trò chơi này giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước thông qua hình ảnh và tăng cường khả năng nhận biết và nhớ các từ mới.

Nội Dung:

• Hình Ảnh:
• Một bộ sưu tập hình ảnh của các loài động vật nước như cá, rùa, cua, và ếch.
• Mỗi hình ảnh đi kèm với một từ tiếng Anh và một từ tiếng Việt để trẻ em có thể hiểu và nhớ dễ dàng.

Cách Chơi:

1. Giới Thiệu:

• Hãy giới thiệu trò chơi và cho trẻ em biết rằng họ sẽ sử dụng hình ảnh để đoán từ tiếng Anh.

1. Bắt Đầu Chơi:

• Trẻ em sẽ được nhìn thấy một hình ảnh động vật nước.
• Hãy hỏi trẻ em: “What is this?” và đợi họ trả lời.
• Nếu trẻ em không biết từ tiếng Anh, hãy đọc tên của động vật từ hình ảnh và hỏi lại.

1. Đoán Từ:

• Trẻ em sẽ cố gắng đoán từ tiếng Anh của hình ảnh.
• Hãy khuyến khích trẻ em sử dụng từ đã học hoặc từ ngữ mới mà họ biết.

1. Kiểm Tra:

• Khi trẻ em đoán đúng từ, hãy đọc lại từ tiếng Anh và tiếng Việt để xác nhận.
• Nếu trẻ em đoán sai, hãy đọc từ đúng và giải thích nếu cần thiết.

1. Bài Tập Tăng Cường:

• Hãy yêu cầu trẻ em kể tên các từ mà họ đã đoán và sử dụng chúng trong một câu đơn giản.
• Ví dụ: “I see a fish. A fish is in the water.”

1. Khen Thưởng:

• Khen thưởng trẻ em vì những nỗ lực của họ và khuyến khích họ tiếp tục học thêm từ vựng mới.

Hoạt Động Thực Hành:

• Hoạt Động Xây Dựng:

• Trẻ em có thể sử dụng các vật liệu như giấy, bút, và màu vẽ để vẽ lại các hình ảnh động vật nước và thêm từ tiếng Anh và tiếng Việt vào dưới mỗi hình ảnh.

• Hoạt Động Thảo Luận:

• Hãy tổ chức một cuộc thảo luận về các loài động vật nước và môi trường sống của chúng.

• Trẻ em có thể chia sẻ những gì họ đã học và câu chuyện về các loài động vật này.

Kết Luận:

Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn tăng cường khả năng giao tiếp và nhận biết về các loài động vật nước. Chúc các bé có những giờ học vui vẻ và bổ ích!

Kiểm Tra

Hội Thảo Về Việc Đi Trường

A: Hello, kids! Today we’re going to talk about something very important – going to school. Do you know what school is?

B: Yes, school is a place where we learn new things.

A: Exactly! School is a place where we learn how to read, write, and do math. But that’s not all. We also make new friends and learn how to be good citizens.

B: I have a friend at school. Her name is Sarah. She’s really nice.

A: That’s great! Do you know what time school starts and ends?

B: School starts at 8:00 in the morning and ends at 3:00 in the afternoon.

A: Very good! Now, let’s imagine we’re going to school. We need to get ready. What do we need to do?

B: We need to wear our school uniform and pack our backpack.

A: Exactly! We also need to make sure we have our books, pencils, and erasers. What else?

B: We need to brush our teeth and comb our hair.

A: Perfect! Now, let’s go to the bus stop. How do we get to school?

B: We take the school bus. The bus stops right in front of our house.

A: That’s right! When we get on the bus, we need to be quiet and listen to the driver.

B: What do we do when we arrive at school?

A: First, we go to the classroom and put our books and things in our desks. Then, we wait for the teacher to come.

B: I love my teacher. She’s very kind.

A: That’s wonderful! Now, let’s play a little game. I’ll say a sentence, and you tell me if it’s true or false.

B: Okay!

A: “We go to school in the morning.” (True)

B: True!

A: “We go to school in the evening.” (False)

B: False!

A: Great job! Now, let’s imagine we’re at school and the teacher is giving us a lesson. What do we do?

B: We listen carefully and take notes.

A: Exactly! And when the lesson is over, we can play with our friends or do our homework.

B: I can’t wait to go to school tomorrow!

A: Me too! Remember, school is a fun place where we learn and grow. Have a great day, kids!

Bài Tập Tăng Cường

Tạo nội dung học về động vật cạn và động vật nước bằng tiếng Anh

Mục Đích:

Nội dung này nhằm giúp trẻ em hiểu biết về các loài động vật cạn và động vật nước, tăng cường từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường và sinh vật học.

Nội Dung:

1. Động vật cạn (Amphibians):– Từ Vựng:– Frog (thằn lằn)- Toad (rùa)- Salamander (thằn lằn nước)- Tadpole (trứng nở thành cá)- Hình Ảnh:– Ảnh của thằn lằn, rùa, thằn lằn nước và trứng nở thành cá.- Hoạt Động:– Trẻ em sẽ được yêu cầu vẽ hoặc mô tả các loài động vật cạn và kể về vòng đời của chúng.

2. Động vật nước (Aquatic Animals):– Từ Vựng:– Fish (cá)- Duck (ngỗng)- Turtle (rùa)- Shark (cá mập)- Hình Ảnh:– Ảnh của cá, ngỗng, rùa và cá mập.- Hoạt Động:– Trẻ em sẽ được yêu cầu nối các loài động vật với môi trường sống của chúng (ví dụ: cá với ao, ngỗng với ao, rùa với ao, cá mập với đại dương).

3. Hoạt Động Thực Hành:– Câu Hỏi và Trả Lời:– Hướng dẫn viên sẽ hỏi các câu hỏi như “What does a fish eat?” hoặc “Where do frogs live?” và trẻ em sẽ trả lời.- Bài Tập Đếm:– Trẻ em sẽ đếm số lượng các loài động vật trong hình ảnh và kể tên chúng.- Câu Chuyện Tương Tác:– Hướng dẫn viên sẽ kể một câu chuyện về một chuyến phiêu lưu của các loài động vật nước và động vật cạn trong ao hoặc đại dương.

Hoạt Động Tăng Cường:

• Xây Dựng:
• Trẻ em có thể sử dụng các vật liệu như giấy, bút, và màu vẽ để tạo ra một bức tranh về ao hoặc đại dương với các loài động vật cạn và động vật nước.
• Thảo Luận:
• Hướng dẫn viên sẽ tổ chức một cuộc thảo luận về tầm quan trọng của môi trường sống của các loài động vật này và cách chúng ta có thể bảo vệ chúng.

Kết Luận:

Nội dung học này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn tăng cường hiểu biết về môi trường và sự đa dạng sinh học. Chúc các bé có những giờ học thú vị và bổ ích!

Khen Thưởng

Tạo một hội thoại thú vị cho trẻ em 5-6 tuổi về việc trò chuyện với động vật cảnh ở tiếng Anh

Hội thoại:

Child: Hello, Mr. Dog! What’s your name?

Mr. Dog: Hello, little friend! My name is Buddy. What’s your name?

Child: I’m Lily.

Mr. Dog: Nice to meet you, Lily. Do you like to play with me?

Child: Yes, I do! Can we play fetch?

Mr. Dog: Of course! Fetch is my favorite game. I’ll throw the ball, and you can chase it.

Child: Yay! (Child runs after the ball.)

Mr. Dog: (Mr. Dog catches the ball.) Here you go, Lily!

Child: (Child picks up the ball.) Thank you, Buddy! Now, it’s your turn to chase.

Mr. Dog: (Mr. Dog runs after the ball.) (Mr. Dog catches the ball.) Here you go, Lily!

Child: (Child picks up the ball.) This is so much fun!

Mr. Dog: It sure is, Lily. Do you have any other friends here?

Child: Yes, there’s a bird named Tweet. Do you want to say hello to him?

Mr. Dog: That sounds like fun! Let’s go find Tweet.

(Child and Mr. Dog walk over to where the bird is perched.)

Mr. Dog: Hello, Tweet! My name is Buddy. This is Lily. Do you want to play with us?

Tweet: (Bird chirps.) Hello, Buddy and Lily! I like to play hide and seek. Do you want to play?

Child: Yes, I do!

Mr. Dog: Great! We’ll play hide and seek. I’ll go first.

(Mr. Dog hides behind a tree.)

Tweet: (Bird chirps.) Found you, Buddy!

Mr. Dog: (Mr. Dog comes out from behind the tree.) Now, it’s Lily’s turn to hide.

(Child hides behind a bush.)

Tweet: (Bird chirps.) Found Lily!

Child: (Child comes out from behind the bush.) That was fun!

Mr. Dog: It was! We should play again another day.

Child: Yes, we should!

Mr. Dog: Goodbye, Lily. Have a great day!

Child: Goodbye, Buddy and Tweet!

(Child, Mr. Dog, and Tweet wave goodbye to each other.)

Kết Luận: Hội thoại này giúp trẻ em giao tiếp với động vật cảnh trong công viên, đồng thời học được các từ vựng và cấu trúc câu tiếng Anh cơ bản.