Trong thế giới của những sắc màu rực rỡ và những điều kỳ diệu, trẻ em luôn tìm thấy niềm vui và học hỏi qua những câu chuyện và hoạt động thú vị. Hãy cùng nhau khám phá những câu chuyện ngắn, bài tập vui vẻ và trò chơi tương tác, giúp các em phát triển kỹ năng tiếng Anh một cách tự nhiên và đáng yêu.
Hình ảnh**: Sử dụng các hình ảnh minh họa về môi trường xung quanh như cây cối, động vật, mặt trời, mây, gió, nước, và các đối tượng khác
Game: Find the Hidden Words About the Environment
Objective:To help children learn English vocabulary related to the environment and enhance their recognition of objects in nature.
Materials:– A list of hidden words related to the environment: tree, sun, cloud, wind, water, animal, grass, mountain, ocean, etc.- A large sheet of paper or a whiteboard.- Markers or chalk.- Pictures of the environment to be used as clues.
Instructions:
-
Introduce the Theme:“Today, we are going to have a fun game about the environment. We will find hidden words related to trees, animals, and more!”
-
Display the List:Write the list of hidden words on the paper or whiteboard. Make sure the words are large and clear for children to see.
-
Present the Clues:Show the pictures of the environment. For each picture, ask the children to guess what it is.
-
Find the Words:After each correct guess, ask the children to find the corresponding word on the list and cross it out.
-
Review the Words:Once all the words are found, review each word with the children. Ask them to tell you what the word means and what it looks like.
-
Reward:Give a small reward or praise to the children for their participation and success.
Example Conversation:
Teacher: “What is this?” (pointing to a picture of a tree)Child: “It’s a tree!”Teacher: “Great! Can you find the word ‘tree’ on the list and cross it out?”
Activity:
- Group Activity: Children can work in groups to find the words faster.
- Review Session: After the game, have a review session to reinforce the vocabulary.
Expected Outcome:The children will become more familiar with English vocabulary related to the environment. They will improve their ability to recognize and read these words, and they will have fun while learning.
Danh sách từ ẩn**: Chọn một danh sách từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường, chẳng hạn như
Hội thoại về việc mua đồ trong cửa hàng trẻ em
Giáo viên: Good morning, kids! Today, we are going to the toy store. Can you tell me what you want to buy?
Trẻ em 1: I want a toy car!
Giáo viên: Great choice! Do you see the toy car section over there?
Trẻ em 2: Yes, I do!
Giáo viên: Now, let’s go and look for the toy car. Can you ask for the toy car, please?
Trẻ em 1: Can I have the toy car, please?
Giáo viên: Yes, you can! Listen to the storekeeper:
Cửa hàngkeeper: Sure, here you go. How much is it?
Trẻ em 1: How much is it?
Giáo viên: Listen carefully, the storekeeper says:
Cửa hàngkeeper: It’s $5.
Trẻ em 1: Five dollars?
Giáo viên: Yes, that’s right. Do you have enough money?
Trẻ em 2: I have $4.
Giáo viên: Not enough. Let’s find more money. Can you help me?
Trẻ em 3: Yes, I can!
Giáo viên: Excellent! Now, let’s go to the money counter. Can you say, “I have $4. Can I get a toy car, please?”
Trẻ em 2: I have $4. Can I get a toy car, please?
Cửa hàngkeeper: Sure, here you go.
Giáo viên: Great job! You bought a toy car. Do you want to buy something else?
Trẻ em 4: I want a toy airplane.
Giáo viên: OK, let’s look for the toy airplane. Can you ask for it?
Trẻ em 4: Can I have the toy airplane, please?
Cửa hàngkeeper: Of course, here it is. How much is it?
Trẻ em 4: How much is it?
Cửa hàngkeeper: It’s $10.
Giáo viên: That’s a lot of money. Do you think you have enough?
Trẻ em 3: I think I have enough.
Giáo viên: Let’s check. Can you say, “I have $10. Can I get a toy airplane, please?”
Trẻ em 3: I have $10. Can I get a toy airplane, please?
Cửa hàngkeeper: Sure, here you go.
Giáo viên: Fantastic! You bought a toy airplane too. Well done, everyone!
Trẻ em 1: Yay! I bought a toy car!
Trẻ em 2: I bought a toy airplane!
Trẻ em 3: I helped too!
Giáo viên: That was a fun trip to the toy store. Remember to always ask for what you want and be polite to the storekeeper. Have a great day!
Cách chơi
-
Chuẩn bị: Lấy một bộ hình ảnh động vật nước, chẳng hạn như cá, rùa, và cá mập. Cũng chuẩn bị một danh sách từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước.
-
Bước 1: Hiển thị một hình ảnh động vật nước và hỏi trẻ em tên của nó bằng tiếng Anh. Ví dụ: “What’s this?” (Đó là gì?)
-
Bước 2: Trẻ em trả lời bằng tiếng Anh. Nếu họ trả lời đúng, bạn đọc tên của động vật đó một lần nữa và yêu cầu trẻ em viết tên nó vào tờ giấy.
-
Bước 3: Thay đổi hình ảnh và tiếp tục quá trình. Mỗi khi trẻ em trả lời đúng, họ nhận được một điểm.
-
Bước 4: Sau khi hoàn thành bộ hình ảnh, tính tổng số điểm của trẻ em. Trẻ em có thể nhận được phần thưởng hoặc khen ngợi như một phần thưởng.
Ví dụ về Hội thoại:
- Giáo viên: Look at the picture. What’s this? (Xem hình ảnh. Đó là gì?)
- Trẻ em: Fish.
- Giáo viên: Good! That’s a fish. (Đúng rồi! Đó là cá.)
- Giáo viên: Write “fish” on the paper. (Viết “fish” lên tờ giấy.)
Hoạt động Thực hành:
- Hoạt động 1: Trẻ em có thể làm việc theo nhóm để tăng cường giao tiếp và hợp tác.
- Hoạt động 2: Trẻ em có thể vẽ thêm hình ảnh động vật nước mà họ biết và thêm vào bộ hình ảnh để chơi trò chơi.
- Hoạt động 3: Trẻ em có thể kể lại tên của các động vật mà họ đã viết ra.
Kết quả mong đợi:
- Trẻ em sẽ quen thuộc hơn với từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước.
- Trẻ em sẽ cải thiện khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh qua việc trò chuyện và viết từ vựng.
- Trẻ em sẽ có thêm cơ hội học tập trong một bối cảnh vui vẻ và tương tác.
