Trong hành trình đầy thú vị và kiến thức này, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá thế giới ngôn ngữ Anh. Bằng những câu chuyện đơn giản và các hoạt động tương tác, các bé sẽ dễ dàng nắm vững nền tảng tiếng Anh và bắt đầu hành trình học ngôn ngữ của mình. Hãy cùng nhau lên đường trên chặng đường học tiếng Anh thú vị này nhé!
Chuẩn bị
- Chọn Tài Liệu:
- Chọn các hình ảnh hoặc tranh vẽ về môi trường xung quanh như cây cối, con vật, bầu trời, nước, và các đối tượng khác.
- Đảm bảo rằng các hình ảnh này rõ ràng và dễ hiểu cho trẻ em.
- Tạo Bảng Tìm Từ:
- Sử dụng giấy lớn hoặc bảng đen để vẽ hoặc dán các hình ảnh trên.
- Bên dưới mỗi hình ảnh, viết hoặc dán một từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh đó.
- Tạo Giấy Tìm Kiếm:
- In hoặc vẽ các tờ giấy nhỏ với các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh mà trẻ em cần tìm.
four. Chuẩn Bị Âm Thanh:– Tải các âm thanh của động vật và các hiện tượng tự nhiên để hỗ trợ trong quá trình tìm kiếm.
five. Phép Thuật và Trò Chơi:– Chuẩn bị một số trò chơi nhỏ hoặc phép thuật để tạo sự thú vị và hấp dẫn cho trẻ em trong quá trình tìm từ.
- Hướng Dẫn Trẻ Em:
- Hướng dẫn trẻ em về cách chơi trò chơi và mục tiêu của trò chơi.
- Chuẩn Bị Phụ Kiện:
- Chuẩn bị các phụ kiện như thẻ từ, bút hoặc cây viết để trẻ em có thể viết hoặc vẽ từ mà họ tìm thấy.
eight. Đảm Bảo An Toàn:– Kiểm tra môi trường chơi để đảm bảo an toàn cho trẻ em, đặc biệt nếu họ sẽ đi khắp nơi để tìm từ.
- Lập kế Hoạch Thời Gian:
- Lập okế hoạch thời gian cho trò chơi để trẻ em không bị mệt mỏi và vẫn giữ được sự hứng thú.
- Phát Triển okỹ Năng:
- Đảm bảo rằng trò chơi không chỉ là một trò chơi mà còn là một cơ hội để trẻ em phát triển các kỹ năng như đọc, viết, và nhận biết từ tiếng Anh.
Bước chơi
- Giới Thiệu Trò Chơi:
- “Chào các bạn! Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi rất thú vị. Trò chơi này sẽ giúp.các bạn học từ vựng tiếng Anh và nhớ lại các màu sắc của môi trường xung quanh. Các bạn đã sẵn sàng chưa?”
- Phân Công Nhiệm:
- “Mỗi bạn sẽ nhận một tờ giấy và một bút. Trên tờ giấy sẽ có một từ tiếng Anh liên quan đến màu sắc. Các bạn hãy vẽ một bức tranh ngắn miêu tả từ đó.”
- Vẽ Hình:
- “Ví dụ, nếu từ là ‘blue’, các bạn hãy vẽ một bức tranh có nhiều màu xanh như bầu trời, biển, hoặc một viên đá xanh. Nếu từ là ‘crimson’, các bạn hãy vẽ một bức tranh có nhiều màu đỏ như quả táo, cà chua, hoặc một ngọn lửa.”
- Chia Sẻ và Đọc:
- “Khi các bạn đã vẽ xong, hãy chia sẻ bức tranh của mình với bạn cùng lớp. Các bạn hãy đọc từ tiếng Anh ra và giải thích cho mọi người biết bức tranh của mình miêu tả điều gì.”
five. Kiểm Tra và Đánh Giá:– “Giáo viên sẽ kiểm tra các bức tranh và đánh giá sự sáng tạo và chính xác của các từ vựng mà các bạn đã sử dụng. Các bạn làm rất tốt phải không?”
- Ôn Tập và okayết Thúc:
- “Cuối cùng, chúng ta sẽ ôn tập lại tất cả các từ vựng mà các bạn đã học. Các bạn hãy sẵn sàng để chơi tiếp và học thêm nhiều từ mới nữa!”
Hoạt động thực hành
- Đọc Truyện Câu Hồi:
- Chọn một câu chuyện ngắn liên quan đến môi trường xung quanh, chẳng hạn như một chú gà con tìm kiếm cây cối để làm tổ.
- Đọc truyện cho trẻ em nghe và dừng lại ở các điểm quan trọng để hỏi câu hỏi và thảo luận.
- Vẽ Hình Theo Truyện:
- Cung cấp cho trẻ em các trang giấy và bút chì.
- Yêu cầu trẻ em vẽ lại các cảnh trong câu chuyện mà bạn đã đọc.
- Trẻ em có thể vẽ thêm các chi tiết mà họ tưởng tượng ra từ câu chuyện.
- Tạo Tên Đối tượng Màu Sắc:
- Dựa trên hình ảnh mà trẻ em đã vẽ, yêu cầu họ thêm tên tiếng Anh cho các đối tượng mà họ đã vẽ.
- Ví dụ: “what is this? it’s a tree. Tree in English is ‘tree’.”
- Chơi Trò Chơi “find the color”:
- Dùng các hình ảnh hoặc mô hình của các đối tượng môi trường xung quanh.
- Trẻ em sẽ được yêu cầu tìm và nêu tên tiếng Anh của đối tượng mà bạn chỉ ra, nhưng chỉ khi đối tượng có màu sắc cụ thể.
- Ví dụ: “can you find something this is red? yes, this apple is red.”
- Hoạt Động “coloration Matching”:
- Cung cấp cho trẻ em các hình ảnh hoặc mô hình của các đối tượng môi trường xung quanh với các màu sắc khác nhau.
- Yêu cầu trẻ em tìm và kết hợpercentác hình ảnh với màu sắc tương ứng.
- Ví dụ: “in shape the tree with the green coloration.”
- Tạo Bài Poem:
- Hướng dẫn trẻ em tạo một bài thơ ngắn bằng cách chọn các từ liên quan đến màu sắc và môi trường xung quanh.
- Ví dụ: “The sky is blue, the grass is green, the flowers are red, and the solar is yellow.”
- Hoạt Động “colour Hunt”:
- Dựa trên không gian chơi, yêu cầu trẻ em tìm kiếm và nêu tên tiếng Anh của các đối tượng có màu sắc cụ thể.
- Ví dụ: “find something this is yellow. is that this a banana? sure, it’s miles yellow.”
eight. okayết Thúc Bằng Một Bài Tập Viết:– Yêu cầu trẻ em viết một đoạn ngắn bằng tiếng Anh về một ngày đi dạo trong công viên, sử dụng các từ và màu sắc mà họ đã học.- Ví dụ: “these days, I went to the park. The sky become blue, and the grass was inexperienced. I saw many flora, and they had been red and yellow.”
Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến màu sắc và môi trường xung quanh mà còn khuyến khích sự tưởng tượng và sáng tạo của họ.
Kết thúc
Sau khi hoàn thành các hoạt động học tập, trẻ em sẽ cảm thấy hứng thú và tự hào vì đã học được nhiều điều mới về môi trường xung quanh. Dưới đây là một số bước để okết thúc buổi học một cách và hiệu quả:
- Tóm Tắt và Khen Chấp:
- Tóm tắt lại các từ vựng và khái niệm mà trẻ em đã học.
- Khen ngợi và khuyến khích trẻ em vì sự cố gắng và thành tựu của họ.
- Hoạt Động Thực Hành Cuối Cùng:
- Trẻ em có thể vẽ một bức tranh hoặc tạo một mô hình nhỏ về môi trường xung quanh, sử dụng các từ vựng đã học.
- Cùng nhau okayể một câu chuyện ngắn về một ngày tại công viên hoặc trong vườn nhà mình.
three. Trò Chơi Thư Giả:– Tạo một trò chơi thư giả liên quan đến môi trường xung quanh, chẳng hạn như “Trả Lời Câu Hỏi Môi Trường” hoặc “Tìm Đồ Vật Trong Công Viên”.- Trẻ em sẽ được hỏi các câu hỏi về các từ vựng và khái niệm đã học, và những câu trả lời đúng sẽ được ghi nhận.
four. Đánh Giá và Phản Hồi:– Gathers feedback from the youngsters about what they loved and what they observed hard.- discuss any questions they might have and clarify any misunderstandings.
five. kết Luận:– cease the session with a advantageous be aware, emphasizing the significance of taking care of the environment.- encourage youngsters to keep the usage of the new vocabulary in their each day lives.
Bằng cách tuân theo các bước này, buổi học sẽ không chỉ mang lại thông tin mà còn thú vị và hấp dẫn, giúp trẻ em ghi nhớ thông tin mới và phát triển tình yêu thương đối với thế giới tự nhiên xung quanh họ.
