Trong thế giới đầy màu sắc và sinh động này, trẻ em luôn tỏ ra tò mò đối với môi trường xung quanh. Họ thích khám phá tự nhiên, quan sát các loài động vật và thực vật, và cố gắng helloểu cách sống của chúng và mối quan hệ với môi trường. Bài viết này sẽ dẫn dắt trẻ em trên hành trình khám phá, thông qua việc học tiếng Anh, giúp họ helloểu rõ hơn về trái đất thân yêu của chúng ta, và khuyến khích họ có tình yêu thương với bảo vệ môi trường.
Chuẩn bị
- Viết hoặc dán bảng đen hoặc tấm giấy lớn: Trên đó, viết hoặc dán các từ liên quan đến môi trường xung quanh như: cây, sông, đại dương, núi, đám mây, mặt trời, gió, v.v.
- Chuẩn bị hình ảnh: Lấy các hình ảnh của các đối tượng này để sử dụng làm trợ giúp trong trò chơi.three. Chuẩn bị các từ cần tìm: Chọn một số từ cụ thể để trẻ em cần tìm kiếm trong trò chơi.four. Chuẩn bị bài tập viết: Sẵn sàng các bài tập viết đơn giản để trẻ em có thể thực hành sau khi hoàn thành trò chơi tìm từ.
- Chuẩn bị âm thanh: Tải các âm thanh thực tế của các đối tượng môi trường như gió thổi, nước chảy, tiếng chim hót, v.v. để trẻ em có thể nghe và nhận biết.
Bước 1
- Mục tiêu: Chuẩn bị đầy đủ các vật liệu cần thiết cho trò chơi.
- Vật liệu:
- Một bảng đen hoặc tấm giấy lớn.
- Các bức ảnh hoặc hình minh họa của các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh như: tree (cây), river (sông), ocean (biển), mountain (núi), cloud (đám mây), solar (mặt trời), wind (gió).
- Bút chì và phấn màu.
- Các từ tiếng Anh đã được viết sẵn và dán lên bảng hoặc tấm giấy.
- Cách thức:
- Dán các hình ảnh động vật nước lên bảng hoặc tấm giấy.
- Viết các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh xung quanh các hình ảnh đó.
- Đảm bảo rằng các từ này không quá phức tạp và phù hợp với lứa tuổi của trẻ em.
Bước 2
Bước 1: Chuẩn bị– Chọn một số hình ảnh động vật nước như cá, voi biển, hải cẩu và voi biển.- In hoặc dán hình ảnh này lên các thẻ giấy.- Chuẩn bị một danh sách từ tiếng Anh liên quan đến động vật nước, chẳng hạn như cá (fish), voi biển (whale), hải cẩu (dolphin), và voi biển (sea lion).- Chuẩn bị một bảng đen hoặc tấm giấy lớn để ghi điểm.
Bước 2: Thực hiện Trò chơi– Đưa ra một hình ảnh động vật nước trước mặt trẻ em.- Hỏi trẻ em: “Đây là gì?” và chờ đợi câu trả lời.- Nếu trẻ em trả lời đúng, ghi điểm cho họ trên bảng đen.- Thay đổi hình ảnh và tiếp tục quá trình tương tự.
Bước three: Tăng cường Trò chơi– Thêm một yếu tố tương tác bằng cách yêu cầu trẻ em phát âm từ đúng.- Ví dụ: “Đây là gì? Đó là cá. Cá! Cá!”- Nếu trẻ em phát âm đúng, ghi điểm thêm.
Bước four: Đổi mới Hình ảnh– Thay đổi hình ảnh động vật nước thường xuyên để trẻ em không quen thuộc.- Điều này giúp trẻ em phải suy nghĩ và nhớ lại từ vựng đã học.
Bước 5: kết thúc Trò chơi– Sau khi tất cả hình ảnh đã được sử dụng, điểm số của mỗi trẻ em sẽ được công bố.- Khen ngợi trẻ em đã tham gia tích cực và học được nhiều từ mới.
Bước 6: Hoạt động Thực hành– Sau khi trò chơi kết thúc, trẻ em có thể được yêu cầu vẽ hoặc okayể về một câu chuyện ngắn liên quan đến các động vật nước mà họ đã học.
Ví dụ Hình ảnh và Từ vựng:– Hình ảnh: Cá (fish), Voi biển (whale), Hải cẩu (dolphin), Voi biển (sea lion).- Từ vựng: Fish, Dolphin, Whale, Turtle, Shark.
Lưu ý:– Đảm bảo rằng hình ảnh và từ vựng phù hợp với độ tuổi và trình độ của trẻ em.- Khuyến khích trẻ em tham gia tích cực và không ngại nói lỗi.- Sử dụng âm thanh và hình ảnh sống động để làm tăng hứng thú của trẻ em trong quá trình học.
Xin lỗi, nhưng bạn chưa cung cấp nội dung để tôi dịch. Vui lòng cung cấp nội dung bạn muốn dịch sang tiếng Việt và tôi sẽ giúp bạn.
Bước 1: Chuẩn bị– Chọn một loạt hình ảnh động vật nước như cá, voi biển và rùa.- Chuẩn bị một bảng đen hoặc tấm giấy lớn để viết các từ tiếng Anh.- Đảm bảo rằng tất cả các hình ảnh và từ đều rõ ràng và dễ nhìn.
Bước 2: Thời gian Chơi– Đưa ra các hình ảnh động vật nước trước mặt trẻ em.- Giới thiệu trò chơi bằng cách nói: “Hôm nay chúng ta sẽ chơi trò chơi đoán từ bằng hình ảnh động vật nước!”
Bước three: Đoán từ– Chọn một hình ảnh động vật nước và viết từ tiếng Anh liên quan đến nó trên bảng đen hoặc tấm giấy.- Nói từ tiếng Anh một lần và hỏi trẻ em: “Loài động vật này là gì? Bạn có thể đoán từ không?”
Bước four: Hướng dẫn và Giải thích– Nếu trẻ em không đoán được, hãy giúp họ bằng cách hỏi các câu hỏi như: “Loài này sống trong nước, phải không? Chúng ta gọi nó là gì?”- Đặt câu hỏi mở để khuyến khích trẻ em suy nghĩ và tưởng tượng.
Bước 5: Lặp Lại và Thêm Mới– Thực hiện trò chơi với nhiều hình ảnh khác nhau để trẻ em có thể học thêm từ mới.- Bạn có thể thêm các từ liên quan đến môi trường sống của động vật, ví dụ như “ocean” (biển), “river” (sông), và “lake” (ao).
Bước 6: okayết Thúc– Khi hết thời gian hoặc khi trẻ em đã đoán được nhiều từ, hãy tổng okết lại những từ mà họ đã học được.- Khuyến khích trẻ em nhớ và sử dụng từ mới trong cuộc sống hàng ngày.
Cách Thực hiện Trò Chơi– “Hãy bắt đầu với con cá này. Nó sống trong nước. Từ gì cho ‘cá’?”- “Tiếp theo, chúng ta có con đà điểu hải cương. Đà điểu rất lớn và sống trong đại dương. Chúng ta gọi nó là gì?”- “Bây giờ, nhìn vào con rùa. Rùa thích bơi trong sông và ao. Từ gì cho ‘rùa’?”
Bằng cách này, trẻ em không chỉ học tiếng Anh mà còn hiểu rõ hơn về các loài động vật và môi trường sống của chúng. Trò chơi này không chỉ thú vị mà còn giúp trẻ em phát triển okayỹ năng ngôn ngữ và nhận thức về thế giới xung quanh.
Bước 4
Bước 2:
-
Chuẩn bị Hình Ảnh:
-
Chọn hoặc tạo các hình ảnh rõ ràng của các động vật nước như cá, voi nước, và thậm chí là rùa. Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có thể dễ dàng liên kết với một từ tiếng Anh.
-
Bố Trí Phòng Học:
-
Treo các hình ảnh động vật nước lên bảng hoặc tường trong phòng học. Đảm bảo rằng không gian đủ rộng để trẻ em có thể dễ dàng nhìn thấy và tiế%ận.
-
Thiết Bị Dụng Cụ:
-
Chuẩn bị một bộ thẻ từ tiếng Anh với các từ liên quan đến động vật nước như “fish”, “crocodile”, “turtle”, “dolphin”, và “whale”.
-
Sử dụng một máy tính hoặc thiết bị di động để phát các âm thanh của các động vật nước.
-
Giới Thiệu Trò Chơi:
-
Bắt đầu bằng cách giới thiệu trò chơi và các hình ảnh động vật nước. Giải thích rằng trẻ em sẽ phải đoán từ tiếng Anh dựa trên hình ảnh và âm thanh mà họ nghe thấy.
-
Bắt Đầu Trò Chơi:
-
Lấy một thẻ từ từ bộ thẻ và treo hình ảnh động vật tương ứng lên bảng.
-
Phát âm thanh của động vật đó qua máy tính hoặc thiết bị di động.
-
Hỏi trẻ em: “what is this?” và chờ đợi câu trả lời.
-
Khi một trẻ em trả lời đúng, hãy khen ngợi và ghi điểm cho nhóm của họ.
-
Thực hiện Trò Chơi:
-
Lặp lại quy trình trên với các thẻ từ khác. Đảm bảo rằng mỗi từ tiếng Anh đều được phát âm rõ ràng và trẻ em có thời gian để phản hồi.
-
Nếu một trẻ em trả lời sai, hãy giúp họ bằng cách gợi ý từ đúng hoặc cho họ cơ hội thử lại.
-
okết Thúc Trò Chơi:
-
Khi tất cả các thẻ từ đã được sử dụng, tổng okết điểm số và khen ngợi nhóm có điểm cao nhất.
-
Khuyến khích trẻ em chia sẻ những từ tiếng Anh mới mà họ đã học được.
-
Hoạt Động Thực Hành:
-
Sau khi trò chơi kết thúc, tổ chức một hoạt động thực hành bằng cách yêu cầu trẻ em vẽ hoặc tạo một tác phẩm nghệ thuật nhỏ sử dụng các từ tiếng Anh đã học. Họ có thể vẽ hình ảnh của động vật nước và viết tên tiếng Anh của chúng bên dưới.
-
Bàn Thảo:
-
okayết thúc bằng cách thảo luận về các động vật nước và môi trường sống của chúng. Hỏi trẻ em những câu hỏi như “wherein do fish stay?” hoặc “What do crocodiles devour?” để khuyến khích họ sử dụng ngôn ngữ mới mà họ đã học được.
Cây, sông, đại dương, núi, mây, mặt trời, gió
Cây– Đó là gì? (Đó là gì?)- Đó là cây. (Đó là cây.)
Sông– N！（N！）- Đó là sông. (Đó là sông.)
Biển– Wow, đó là gì? (Wow, đó là gì?)- Đó là đại dương. (Đó là đại dương.)
Núi– N！（N！）- Có núi đó. (Có núi đó.)
Mây– Trong bầu trời có gì? (Trong bầu trời có gì?)- Có những đám mây. (Có những đám mây.)
Mặt trời– N， trời trong! (N， trời trong!)- Mặt trời đang chiếu sáng. (Mặt trời đang chiếu sáng.)
Gió– Cảm nhận gió đi. (Cảm nhận gió đi.)- Gió đang thổi. (Gió đang thổi.)
Cây cối, hoa, côn trùng, chim, động vật, lá, cỏ
- Cây cối cao lớn và mạnh mẽ, đứng như những trong công viên.
- Hoa nở với đủ màu sắc, làm cho vườn như một cầu vồng.
- Côn trùng khẽ r， khám phá thế giới xung quanh.
- chim hót những bài ca tuyệt đẹp, lấp lánh tiếng nhạc trong không trung.
- Các loài vật chạy nhảy và vui chơi, sống những cuộc sống hạnh phúc.
- Lá rơi xuống đất, rơi như mưa vào mùa thu.
- Cỏ mềm và xanh mướt, bao phủ mặt đất như một chiếc chăn ấm cúng.
Thành phố, công viên, rừng, bãi biển, sa mạc, dãy núi, hồ.
Thành phố– Tôi sống ở một thành phố lớn.- Có rất nhiều tòa nhà cao tầng.- Có rất nhiều xe cộ và xe buýt.
Công viên– Gần nhà tôi có một công viên.- Chúng tôi có thể chơi đùa ở đó.- Có rất nhiều cây cối và hoa lá.
Rừng– Trong rừng, có rất nhiều động vật.- Chúng tôi có thể nhìn thấy chim và nai.- Cây cối rất cao.
Bãi biển– Bãi biển nằm cạnh biển.- Chúng tôi có thể bơi lội và chơi cát.- Nước rất trong.
Cát đỏ– Cát đỏ rất nóng.- Không có cây cối.- Cát trải khắp nơi.
Núi– Núi rất cao.- Chúng tôi có thể leo núi.- Cảnh quan rất đẹp.
Ao– Ao rất yên bình.- Chúng tôi có thể câu cá và chèo thuyền.- Nước rất sạch.
