Trong bài viết này, chúng ta sẽ dẫn các em nhỏ đến một hành trình học tiếng Anh đầy thú vị và kiến thức. Thông qua những câu chuyện đơn giản và, các trò chơi tương tác và các cuộc đối thoại hằng ngày，chúng tôi sẽ giúp.các em dễ dàng tiếp.cận tiếng Anh, cho họ học trong niềm vui và lớn lên trong trò chơi. Hãy cùng bắt đầu đoạn hành trình học tiếng Anh đầy thú vị này nhé!
Chuẩn bị
Trò Chơi Tìm Từ ẩn Tiếng Anh Liên Quan đến Môi Trường Xung Quanh
Cách Chơi:
- Chuẩn Bị:
- In hoặc vẽ một bảng trò chơi với các ô trống.
- Chia bảng thành các cột và hàng, mỗi ô chứa một từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh (ví dụ: cây, hoa, sông, núi, mặt trời, đám mây, v.v.).
- Đặt các từ vựng này vào các ô trống ngẫu nhiên.
- Hướng Dẫn:
- Giới thiệu trò chơi và các từ vựng sẽ được sử dụng.
- Giải thích cách chơi: Trẻ em sẽ phải tìm các từ vựng ẩn trong bảng và viết chúng vào ô tương ứng.
three. Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em bắt đầu tìm các từ vựng trong bảng.- Khi tìm thấy một từ, trẻ em viết nó vào ô trống tương ứng.- Sau khi hoàn thành, trẻ em đọc lại tất cả các từ đã viết để kiểm tra.
four. Hoạt Động Thưởng Phạt:– Đặt ra một quy tắc thưởng phạt để khuyến khích trẻ em tham gia tích cực. Ví dụ, nếu trẻ em tìm được nhiều từ nhất, họ sẽ nhận được một phần thưởng nhỏ.
Bảng Trò Chơi Mẫu:
| 1 | 2 | 3 | four | 5 | 6 | 7 |
| cây | sông | núi | mặt trời | đám mây | hoa | đại dương |
Tài Liệu Hỗ Trợ:– Hình ảnh minh họa cho các từ vựng để trẻ em dễ dàng nhận biết.- Các câu hỏi liên quan đến từ vựng để trẻ em kiểm tra kiến thức của mình.
Lợi Ích:– Giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường.- Nâng cao kỹ năng tìm kiếm và nhận biết các đối tượng xung quanh.- Khuyến khích trẻ em tham gia vào các hoạt động học tập thú vị.
Hướng dẫn
- Chuẩn bị Bảng Trò Chơi:
- Chuẩn bị một bảng trò chơi với okayích thước phù hợp với không gian học tập. Bạn có thể sử dụng một tấm bảng lớn hoặc giấy lớn để vẽ.
- Chia bảng thành các ô vuông hoặc hình chữ nhật, mỗi ô có thể chứa từ 1 đến three từ.
- Đặt các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh vào các ô trống, chẳng hạn như: cây, hoa, sông, núi, mặt trời, đám mây, v.v.
- Chuẩn bị Hình Ảnh Hỗ Trợ:
- Tìm hoặc vẽ các hình ảnh minh họa cho các từ vựng. Ví dụ, một hình ảnh cây, một hình ảnh hoa, một hình ảnh sông, v.v.
- Đảm bảo rằng các hình ảnh này đủ lớn để trẻ em có thể dễ dàng nhìn thấy và nhận diện.
- Giới Thiệu Trò Chơi:
- Giới thiệu trò chơi bằng cách kể một câu chuyện ngắn về một chuyến đi dạo trong công viên hoặc khu rừng.
- Bạn có thể nói: “Hôm nay, chúng ta sẽ đi dạo trong một công viên đẹp. Chúng ta sẽ tìm các đồ vật mà chúng ta thấy trong công viên này.”
four. Cách Chơi:– Trẻ em sẽ được hướng dẫn để tìm các từ vựng ẩn trong bảng trò chơi.- Khi một từ vựng được tìm thấy, trẻ em sẽ viết nó vào ô trống tương ứng.- Bạn có thể yêu cầu trẻ em đọc lại từ đã viết để kiểm tra.
five. Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em bắt đầu tìm các từ vựng trong bảng trò chơi.- Sau khi tìm được một từ, trẻ em sẽ viết nó vào ô trống và đặt hình ảnh minh họa vào ô đó.- Bạn có thể khuyến khích trẻ em sử dụng bút hoặc màu để đánh dấu từ đã tìm thấy.
- Kiểm Tra và Khen Thuởng:
- Sau khi tất cả các từ đã được tìm thấy và viết vào bảng, bạn có thể cùng trẻ em kiểm tra lại.
- Khen thưởng cho trẻ em đã tham gia tích cực và tìm được nhiều từ nhất.
- Bạn có thể thưởng cho trẻ em bằng cách okể thêm một câu chuyện hoặc chơi một trò chơi khác.
- Hoạt Động Thêm:
- Sau khi hoàn thành trò chơi, bạn có thể yêu cầu trẻ em vẽ một bức tranh ngắn về chuyến đi dạo trong công viên và thêm vào các đồ vật mà họ đã tìm thấy.
- Điều này giúp trẻ em nhớ lại từ vựng và nâng cao okỹ năng vẽ tranh của họ.
eight. Đánh Giá okết Quả:– Đánh giá kết quả của trò chơi để hiểu rõ hơn về kiến thức từ vựng của trẻ em.- Nếu cần, bạn có thể cung cấp thêm bài tập hoặc hoạt động học tập để trẻ em tiếp tục học tập và nâng cao okayỹ năng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.
Hoạt động thực hành
- Tạo Bảng Đoán Từ:
- In hoặc vẽ một bảng với các ô trống và các hình ảnh động vật nước ở bên cạnh.
- Trẻ em sẽ được yêu cầu đoán từ bằng cách nhìn vào hình ảnh và đọc tên của chúng.
- Chơi Trò Chơi Đoán Từ:
- Trẻ em được chia thành các nhóm nhỏ.
- Mỗi nhóm được phân công một từ vựng liên quan đến động vật nước.
- Một thành viên trong nhóm sẽ nhìn vào hình ảnh và phải đoán từ bằng tiếng Anh.
- Nếu đoán đúng, nhóm đó nhận được điểm.
- Hoạt Động Tạo Tên:
- Trẻ em được yêu cầu tưởng tượng tên của một con vật nước và viết ra.
- Ví dụ: “what is the name of a fish that seems like a rainbow? (what is the name of a fish this is pink, orange, yellow, blue, and inexperienced?)”
- Trẻ em viết tên con vật và đọc ra để nhóm khác đoán.
four. Hoạt Động Đếm và So Sánh:– Trẻ em được chia thành hai đội.- Mỗi đội có một thùng chứa các hình ảnh động vật nước.- Đội trưởng của mỗi đội sẽ được yêu cầu đếm số lượng hình ảnh và nói ra.- Đội khác sẽ đoán xem số lượng chính xác là bao nhiêu.
- Hoạt Động Trả Lời Câu Hỏi:
- Trẻ em được hỏi các câu hỏi về động vật nước như “What do fish eat?” hoặc “in which do fish live?”
- Trẻ em trả lời bằng tiếng Anh và được ghi điểm nếu trả lời đúng.
- Hoạt Động Vẽ Hình:
- Trẻ em được yêu cầu vẽ một bức tranh về một con vật nước mà họ yêu thích.
- Sau đó, họ phải viết tên của con vật đó bằng tiếng Anh và dán vào tranh.
- Hoạt Động Thưởng Phạt:
- Sau khi hoàn thành các hoạt động, trẻ em được kiểm tra và điểm số.
- Trẻ em đạt điểm cao nhất sẽ nhận được phần thưởng nhỏ như kẹo hoặc stickers.
eight. Hoạt Động Tóm Tắt:– Cuối cùng, trẻ em được tóm tắt lại từ vựng và kiến thức đã học.- Họ được khuyến khích sử dụng từ vựng mới trong cuộc sống hàng ngày.
Hoạt động thưởng phạt
- Trò Chơi Đoán Từ Với Hình Ảnh Động Vật Nước
- Trẻ em được chia thành hai đội.
- Mỗi đội chọn một người đại diện để đoán từ.
- Người đại diện của đội đó được nhìn vào hình ảnh động vật nước.
- Họ phải mô tả từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh mà không được nói tên từ đó.
- Các thành viên còn lại trong đội cố gắng gợi ý từ tiếng Anh mà họ nghĩ.
- Đội nào tìm ra từ đúng trước tiên nhận được điểm.
- Hoạt Động Thưởng Phạt
- Nếu một đội đoán đúng, họ sẽ nhận được một phần thưởng nhỏ như kẹo hoặc sticker.
- Nếu đội khác đoán sai, họ có thể thực helloện một hoạt động vui nhộn như nhảy múa hoặc nhảy qua sợi dây.
- Hoạt động thưởng phạt này không chỉ khuyến khích trẻ em tích cực mà còn tạo ra không khí vui vẻ.
- Hoạt Động Thực Hành
- Trẻ em được mời tham gia vào trò chơi bằng cách đứng xung quanh một bàn.
- Mỗi đội được chia nhỏ thành nhóm hai người.
- Một người trong được nhìn vào hình ảnh động vật nước, trong khi người còn lại phải đoán từ.
- Sau khi đoán xong, trẻ em có thể chia sẻ từ đó với nhóm và toàn lớp.
- Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng mà còn cải thiện okayỹ năng giao tiếp và hợp tác.
four. okayết Thúc Trò Chơi– Sau khi tất cả các từ đã được đoán, tổng okayết điểm số và công nhận đội chiến thắng.- Trẻ em sẽ cảm thấy tự hào và vui vẻ sau một buổi học tiếng Anh thú vị okayết hợp với trò chơi.
