Trong một rừng ma thuật, có một chú chim trắng đáng yêu tên là Tiểu Bạch. Tiểu Bạch thích bay lượn qua các khu rừng, cùng bạn bè của mình phiêu lưu. Một ngày nọ, Tiểu Bạch quyết định bắt đầu một chuyến hành trình okayỳ diệu để khám phá những thế giới tuyệt vời mà nó chưa từng thấy. Với hành trình bắt đầu, Tiểu Bạch gặp nhiều loài động vật thú vị và những phong cảnh đẹp, nó ghi lại những trải nghiệm đáng nhớ bằng những từ vựng và cụm từ tiếng Anh mà mình đã học được. Hãy cùng theo chân Tiểu Bạch, bắt đầu hành trình đầy thú vị và kiến thức này nhé!
Chuẩn bị
- In ra bảng trò chơi với các ô trống và hình ảnh môi trường xung quanh.
- Chọn các từ vựng liên quan đến môi trường như “cây”, “sông”, “vườn công viên”, “mặt trời”, “đám mây”, “nhà”, “xe”.
- Sử dụng các hình ảnh minh họa cho từng từ để trẻ dễ dàng nhận biết.
- Chuẩn bị một bộ từ điển hoặc ứng dụng học tiếng Anh để hỗ trợ trẻ trong quá trình tìm từ.
- Đảm bảo.k.ông gian chơi trò chơi sạch sẽ và đủ ánh sáng để trẻ có thể nhìn rõ các hình ảnh và từ vựng.
Xin lỗi, bạn có thể cung cấp nội dung cần dịch không? Tôi cần nội dung đó để thực hiện dịch vụ dịch vụ của mình.
- In ra một bảng trò chơi với các ô trống.
- Đặt các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh vào các ô trống.
- Sử dụng hình ảnh minh họa cho từng từ để dễ helloểu hơn.
- Chuẩn bị các hình ảnh động vật nước như cá, rùa, và voi nước để giúp trẻ em đoán từ.
- Chọn các từ đơn giản và dễ nhớ như: nước, cá, rùa, voi nước, sông, biển.
- Chuẩn bị các âm thanh của động vật nước để tạo thêm tính tương tác và thú vị.
Bước 2: Đoán Từ
- Trình bày hình ảnh động vật nước lên bảng.
- Hỏi trẻ em: “Đây là gì?” và chờ trẻ em trả lời.
- Nếu trẻ em trả lời đúng, viết từ đó vào ô trống trên bảng.
- Nếu trẻ em trả lời không đúng, giúp họ bằng cách nói: “Đây là một… Nhớ lại, nó sống trong nước!”
Bước three: Đọc và Giải Đáp
- Sau khi viết từ vào bảng, đọc lại từ một lần nữa: “Đây là một con cá.”
- Hỏi trẻ em: “Cá sống trong gì?” và chờ trả lời.
- Nếu trẻ em trả lời đúng, khen ngợi và viết từ “nước” vào bảng.
- Nếu trẻ em trả lời không đúng, hướng dẫn lại: “Cá sống trong nước.”
Bước four: Trò Chơi Thi Đấu
- Tổ chức một trò chơi thi đấu giữa các nhóm hoặc cá nhân.
- Mỗi nhóm hoặc cá nhân sẽ có một thời gian giới hạn để đoán nhiều từ nhất có thể.
- Khen ngợi và thưởng phạt phù hợp để tạo thêm hứng thú.
Bước five: okết Thúc
- Khi tất cả các từ đã được đoán, hãy kiểm tra lại với trẻ em và xác nhận rằng họ đã hiểu đúng.
- Đọc lại tất cả các từ một lần nữa và yêu cầu trẻ em nêu tên động vật và nơi ở của chúng.
- Khen ngợi và chúc mừng trẻ em vì đã học được nhiều từ mới và tham gia tích cực vào trò chơi.
Xin lỗi, nhưng bạn cần cung cấp nội dung đầu tiên để tôi có thể dịch nó sang tiếng Việt. Vui lòng gửi nội dung bạn muốn dịch.
Bước 2: Tạo nội dung học về ngày và giờ bằng tiếng Anh, okayết hợp với câu chuyện du lịch
Trong bài học này, chúng ta sẽ kết hợp học từ vựng về ngày và giờ với một câu chuyện du lịch thú vị. Câu chuyện sẽ giúp trẻ em dễ dàng nhớ và sử dụng từ vựng mới.
Câu chuyện:
Câu chuyện về chuyến đi của và bố anh
Một ngày nọ, và bố anh quyết định đi nghỉ dưỡng ở bãi biển. Họ dậy rất sớm, chuẩn bị để đi. rất hào hứng vì anh ấy yêu thích đại dương.
7:00 AM – Thời gian dậy sớm: “Chào buổi sáng, bố! Đã 7:00 AM rồi. Hãy dậy và ăn sáng, sau đó chúng ta có thể ra bãi biển.”
eight:00 AM – Thời gian ăn sáng: “Bố, nhìn đồng hồ. Đã 8:00 AM rồi. Chúng ta đã sẵn sàng ăn sáng. Hãy thử bánh mì kẹp và nước ép thế nào?”
10:00 AM – Thời gian ra đi: “Bây giờ là 10:00 AM. Chúng ta nên ra bãi biển rồi. Hãy gói hành lý và mặc đồ bơi.”
Trưa: Thời gian ăn trưa: “Đã đến giờ ăn trưa. Chúng ta sẽ có bữa picnic trên bãi biển. Hãy mang bánh mì okẹp, trái cây và nước uống.”
2:00 PM – Thời gian ngủ trưa: “Đã 2:00 PM. Sau bữa trưa, chúng ta cần nghỉ ngơi một chút. Hãy ngủ dưới bóng cây cọ.”
4:00 PM – Thời gian hoạt động: “Đã four:00 PM. Hãy chơi và xây cát. Mặt trời đang lên, bãi biển rất đẹp.”
6:00 PM – Thời gian ăn tối: “Đã đến giờ ăn tối. Chúng ta sẽ đi ăn nhà hàng hải sản. Tôi rất thử cá và bánh giò.”
eight:00 PM – okayết thúc ngày: “Đã eight:00 PM. Hôm nay chúng ta đã có một ngày tuyệt vời ở bãi biển. Hãy về khách sạn và chuẩn bị đi ngủ.”
Hoạt động thực hành:
- Vẽ đồng hồ: Hãy để trẻ em vẽ đồng hồ và đánh dấu các thời điểm khác nhau trong ngày.
- Chơi trò vai: Hãy để trẻ em và bố anh, sử dụng tiếng Anh để mô tả hoạt động của họ.
- Làm bảng thời gian: Làm một bảng thời gian và để trẻ em điền vào các hoạt động và thời gian phù hợp.
Bằng cách này, trẻ em không chỉ học được các từ vựng về ngày và giờ bằng tiếng Anh mà còn tăng cường khả năng nhớ và ứng dụng thông qua câu chuyện.
Xin lỗi, bạn có thể cung cấp thêm thông tin hoặc văn bản cụ thể mà bạn muốn tôi dịch sang tiếng Việt không? Tôi cần nội dung đó để thực hiện dịch vụ của mình.
- Trẻ Em Đoạn Thân:
- “Xin chào, tôi là một bàn tay. Tôi có thể làm rất nhiều điều. Bạn có thể đoán xem tôi có thể làm gì không?”
- Giáo Viên:
- “Một bàn tay giúp.c.úng ta viết, cầm đồ và chào. Bạn có thể cho tôi xem cách bạn viết không?”
three. Trẻ Em Đoạn Thân:– “Tôi sẽ viết tên tôi lên bảng.”
- Giáo Viên:
- “Đúng vậy! Bây giờ,。、。？”
five. Trẻ Em Đoạn Thân:– “Tôi sẽ nhảy lên và xuống.”
- Giáo Viên:
- “Tuyệt vời! Bây giờ,。。？”
- Trẻ Em Đoạn Thân:
- “Tôi thấy mặt trời, bầu trời và những cây cối.”
eight. Giáo Viên:– “Đúng rồi! Bây giờ,。 ‘bàn tay’ không?”
- Trẻ Em Đoạn Thân:
- “Bàn tay!”
- Giáo Viên:
- “Rất tốt! Bây giờ, bạn có thể nói ‘đôi chân’ không?”
eleven. Trẻ Em Đoạn Thân:– “Đôi chân!”
- Giáo Viên:
- “Và điều gì về ‘mắt’?”
thirteen. Trẻ Em Đoạn Thân:– “Mắt!”
- Giáo Viên:
- “Bạn đã làm rất tốt! Hãy cùng hát một bài hát về các bộ phận của cơ thể. (Bắt đầu hát bài hát về các bộ phận của cơ thể)”
- Trẻ Em Đoạn Thân:
- (Trẻ em theo giọng bài hát)
sixteen. Giáo Viên:– “Rất vui được cùng nhau. Hãy nhớ, các bộ phận của cơ thể giúpercentúng ta làm rất nhiều điều. Hãy tiếp tục tập luyện!”
Bước 4: okết Thúc Hoạt Động Thực Hành
- Giáo Viên:
- “Cảm ơn các bạn đã tham gia vào hoạt động. Các bạn đã làm rất tốt trong việc học về các bộ phận cơ thể. Bây giờ,，.”
- Trẻ Em Đoạn Thân:
- “Được!”
three. Giáo Viên:– “Chúng ta sẽ tiếp tục học trong lần sau. Hãy có một ngày tuyệt vời!”
four. Trẻ Em Đoạn Thân:– “Bye!”
