Bên trong một ngôi làng nhỏ, có một cậu bé tên là Minh, cậu luôn đam mê với những câu chuyện về cuộc sống và thiên nhiên. Hằng ngày, cậu thường dắt theo chú chó nhỏ tên Titi đi dạo xung quanh khu làng, ngắm nhìn những loài cây xanh mướt, những con chim hót líu lo và những con thú nhỏ đang sống trong rừng gần đó. Minh và Titi đã cùng nhau trải qua nhiều cuộc phiêu lưu thú vị, và mỗi câu chuyện của họ lại mang lại những bài học quý giá về tình bạn, sự dũng cảm và lòng biết ơn.
Chuẩn Bị
Trò Chơi Tìm Từ ẩn Tiếng Anh Liên Quan đến Môi Trường Xung Quanh
Mục Tiêu:Giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh và tăng cường nhận biết các đối tượng quen thuộc trong tự nhiên.
Cách Chơi:1. Chuẩn Bị:– In hoặc vẽ một bảng trò chơi với các ô trống.- Đặt các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh vào các ô trống.- Sử dụng hình ảnh minh họa cho từng từ để trẻ dễ dàng nhận biết.
- Bước Chơi:
- Bước 1: Giới thiệu trò chơi và các từ vựng sẽ được tìm kiếm.
- Bước 2: Trẻ em được yêu cầu tìm các từ trong bảng trò chơi.
- Bước 3: Khi tìm thấy từ, trẻ em phải đọc từ đó và mô tả hình ảnh minh họa.
- Bước 4: Đếm số từ đã tìm thấy và ghi điểm.
Bảng Trò Chơi:
| Hình Ảnh | Từ Vựng |
|---|---|
| Cây | Tree |
| Động vật | Animal |
| Nước | Water |
| Đất | Soil |
| Mây | Cloud |
| Gió | Wind |
| Cây cối | Plants |
| chim | Bird |
| Thủy sản | Fish |
| Động vật hoang dã | Wild animal |
| Sông | River |
| Họp | Lake |
Hoạt Động Thực Hành:– Hoạt Động 1: Trẻ em có thể vẽ hoặc cắt hình ảnh từ bảng trò chơi và dán chúng vào một tấm giấy lớn để tạo nên một bức tranh về môi trường xung quanh.- Hoạt Động 2: Trẻ em có thể kể một câu chuyện ngắn về một ngày đi dạo trong công viên, sử dụng các từ vựng đã học.
Kết Thúc:– Khen thưởng cho trẻ em đã hoàn thành tốt trò chơi và khuyến khích họ tiếp tục học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.
Bước Chơi
- Chuẩn Bị:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh động vật và môi trường xung quanh, chẳng hạn như cây cối, hồ nước, và các loài động vật.
- Sử dụng một bảng đen hoặc tấm giấy lớn để viết các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh.
- Chuẩn bị một số từ vựng đơn giản như “tree”, “water”, “bird”, “fish”, “cloud”.
- Bước 1:
- Giới thiệu trò chơi bằng cách nói: “Hello, everyone! Today, we are going on an adventure to learn about the animals and their homes. Let’s play a game to find out more!”
- Bước 2:
- Trẻ em được mời đứng lên và đứng xung quanh bảng đen.
- Giáo viên chọn một hình ảnh động vật và treo nó lên bảng.
- Giáo viên hỏi: “What is this?” và trẻ em trả lời.
- Ví dụ: Giáo viên treo hình ảnh một con cá, và trẻ em trả lời “fish”.
- Bước 3:
- Giáo viên viết từ “fish” trên bảng đen.
- Giáo viên hỏi: “Where does the fish live?” và trẻ em trả lời.
- Ví dụ: Trẻ em trả lời “in the water”.
- Bước 4:
- Giáo viên tiếp tục hỏi các câu hỏi như “What does the fish eat?” và “What sounds does the fish make?” để trẻ em trả lời.
- Giáo viên viết các từ vựng và câu trả lời trên bảng đen.
- Bước 5:
- Giáo viên chọn hình ảnh một loài động vật khác và lặp lại các bước trên.
- Ví dụ: Hình ảnh một con chim, từ “bird”, câu hỏi “Where does the bird live?”, “What does the bird eat?”, và “What sounds does the bird make?”.
- Bước 6:
- Sau khi hoàn thành với một số hình ảnh động vật, giáo viên có thể yêu cầu trẻ em tưởng tượng và vẽ một môi trường mới cho một loài động vật mà họ đã học.
- Trẻ em được mời vẽ một môi trường mà loài động vật đó có thể sống, và họ có thể sử dụng các từ vựng đã học để mô tả nó.
- Bước 7:
- Giáo viên kết thúc trò chơi bằng cách đọc một câu chuyện ngắn về một cuộc phiêu lưu trong rừng hoặc công viên, sử dụng các từ vựng đã học trong trò chơi.
- Ví dụ: “Once upon a time, in a beautiful forest, there was a little bird who loved to fly high in the sky and sing beautiful songs. One day, the bird met a fish who lived in a clear river. They became friends and had many adventures together.”
- Bước 8:
- Giáo viên khen ngợi trẻ em đã tham gia tích cực và khuyến khích họ tiếp tục học từ vựng tiếng Anh về môi trường xung quanh.
