Trại Hè Tiếng Anh: Học Tiếng Anh Cơ Bản Với Vựng Ngữ Pháp Dễ Dàng

Trong hành trình khám phá thế giới còn nhiều bí ẩn, trẻ em luôn mang trong mình sự tò mò và sự ngạc nhiên. Cuốn sách này sẽ dẫn dắt các em nhỏ một hành trình đầy màu sắc huyền ảo, thông qua những câu chuyện đơn giản và vui nhộn, học được những từ vựng tiếng Anh cơ bản và các câu đơn giản. Hãy cùng nhau lên đường, bắt đầu một hành trình học ngôn ngữ đáng nhớ.

Chuẩn bị

  1. Tạo hoặc chuẩn bị bảng từ vựng:
  • Chuẩn bị một bảng từ vựng với các từ liên quan đến môi trường xung quanh, chẳng hạn như “cây”, “hoa”, “sông”, “đại dương”, “mây”, “gió”, “mặt trời”, “lá”, “cỏ”, “núi”.
  1. Đặt từ ẩn:
  • Đặt các từ này thành các từ ẩn trên bảng hoặc trong một khu vực đã được chuẩn bị sẵn. Bạn có thể sử dụng các hình ảnh hoặc dấu chấm để che đi các từ.
  1. Chuẩn bị vật liệu học tập:
  • Chuẩn bị các hình ảnh hoặc mô hình liên quan đến các từ đã ẩn để hỗ trợ trẻ em trong việc tìm kiếm và nhận diện từ vựng.
  1. Tạo bài tập viết:
  • Chuẩn bị các bài tập viết ngắn để trẻ em có thể viết lại từ vựng mà họ đã tìm thấy.

five. Chuẩn bị phần thưởng:– Chuẩn bị phần thưởng nhỏ như okayẹo, hình xăm hoặc bài viết khen ngợi để khuyến khích trẻ em tham gia.

  1. Lập okế hoạch cho buổi học:
  • Lập kế hoạch cho buổi học bao gồm các bước sau: giới thiệu trò chơi, hướng dẫn cách chơi, thực hành, và okayết thúc với bài tập viết và phần thưởng.

Hướng dẫn

  1. Chuẩn bị Hình ảnh:
  • Chọn một số hình ảnh động vật cảnh phổ biến như gà, chim, cá và khỉ.
  • In hoặc tải các hình ảnh này ra okích thước vừa phải để dễ dàng sử dụng trong trò chơi.
  1. Chuẩn bị Từ vựng:
  • Chọn từ vựng đơn giản liên quan đến các hình ảnh đã chọn: gà, chim, cá, khỉ.
  • Lưu ý rằng từ vựng nên phù hợp với mức độ hiểu biết của trẻ em.

three. Tạo Câu hỏi:– Viết ra các câu hỏi đơn giản để trẻ em đoán từ dựa trên hình ảnh: “Đây là gì?” hoặc “Động vật này là gì?”

  1. Cách Chơi:
  • Dùng hình ảnh động vật cảnh để trình bày cho trẻ em xem.
  • Hỏi trẻ em câu hỏi về hình ảnh: “Đây là gì?” và đợi phản hồi.
  • Trẻ em sẽ trả lời bằng tiếng Anh, và người lớn có thể đọc lại từ đã đoán để xác nhận.
  1. Hoạt động Thực hành:
  • Sau khi trẻ em đoán đúng, yêu cầu họ tạo một câu ngắn về động vật đó: “Tôi có một con gà. Nó có màu vàng.”
  • Hoặc họ có thể kể một câu chuyện ngắn liên quan đến hình ảnh đó.
  1. Khen ngợi và Khuyến khích:
  • Khen ngợi trẻ em mỗi khi họ trả lời đúng và khuyến khích họ tiếp tục học từ mới.
  • Nếu trẻ em trả lời không đúng, hãy hướng dẫn họ một cách dịu dàng và khuyến khích họ thử lại.
  1. Thực helloện Lặp lại:
  • Thực hiện trò chơi nhiều lần với các hình ảnh và từ vựng khác nhau để trẻ em có cơ hội học và nhớ từ mới.
  1. kết thúc:
  • kết thúc mỗi phiên trò chơi bằng cách nhắc lại các từ đã học và hỏi trẻ em nếu họ nhớ được.
  • Khuyến khích trẻ em sử dụng từ mới trong câu chuyện hoặc khi nói chuyện hàng ngày.

Hoạt động

  1. Trò Chơi Đoán Từ Với Hình Ảnh Động Vật Nước:
  • Trẻ em sẽ được trình bày một hình ảnh của một loài động vật nước (ví dụ: cá, voi biển, hải cẩu).
  • Họ sẽ phải đoán tên của loài động vật này bằng tiếng Anh.
  • Giáo viên hoặc người lớn có thể giúp đỡ nếu cần thiết.
  1. Bài Tập Đếm Số Qua Đồ Chơi:
  • Sử dụng các đồ chơi có số lượng cụ thể (ví dụ: các món đồ chơi hình vuông, hình tròn).
  • Trẻ em sẽ được yêu cầu đếm số lượng các đồ chơi và nói ra số đó bằng tiếng Anh.
  • Giáo viên có thể đọc số và trẻ em lặp lại theo.

three. Câu Chuyện Tương Tác Về Cuộc Phiêu Lưu Trong Rừng:– Giáo viên kể câu chuyện về một chú gà con phiêu lưu trong rừng.- Trẻ em sẽ được hỏi các câu hỏi về câu chuyện để họ tham gia vào quá trình tương tác.- Ví dụ: “in which is the chick going?” (Gà con đang đi đâu?), “What did the chick see?” (Gà con đã thấy gì?)

  1. Nội Dung Học Về Các Bộ Phận Cơ Thể:
  • Sử dụng các hình ảnh hoặc mô hình cơ thể người để trẻ em nhận diện các bộ phận.
  • Trẻ em sẽ được yêu cầu điểm tên các bộ phận bằng tiếng Anh.
  • Hoạt động thực hành: Trẻ em có thể vẽ hoặc vẽ đường nối từ tên bộ phận đến hình ảnh của nó.

five. Trò Chơi Tìm Từ ẩn Liên Quan Đến Mùa:– Trình bày một bảng có các từ ẩn liên quan đến mùa (ví dụ: summer time, iciness, spring, autumn).- Trẻ em sẽ tìm và viết ra các từ ẩn này.- Giáo viên có thể đọc tên các từ và trẻ em lặp lại theo.

  1. Hội Thoại Về Việc Đi Trường:
  • Giáo viên và trẻ em có một cuộc trò chuyện đơn giản về việc đi trường.
  • Ví dụ: “What do you wear to school?” (Bạn mặc gì đi trường?), “What do you want to eat for lunch?” (Bạn thích ăn gì cho bữa trưa?)
  1. Nội Dung Học Về Thiết Bị Điện Trong Nhà:
  • Trình bày các thiết bị điện phổ biến (ví dụ:,,).
  • Trẻ em sẽ học cách điểm tên các thiết bị này bằng tiếng Anh và biết một số chức năng cơ bản.

eight. Bài Tập Đọc Tiếng Anh Sử Dụng Hình Ảnh Sở Thú:– Trẻ em đọc các đoạn văn ngắn về các loài động vật trong sở thú.- Giáo viên có thể hỏi các câu hỏi về đoạn văn để trẻ em tham gia.

nine. Câu Chuyện Về Chú Mèo Học Tiếng Anh:– Trẻ em lắng nghe câu chuyện về chú mèo học tiếng Anh để giú%ủ nhân.- Giáo viên có thể hỏi trẻ em về các tình tiết trong câu chuyện.

  1. Trò Chơi Thi Đấu Trả Lời Câu Hỏi Về Động Vật:
  • Trẻ em trả lời các câu hỏi về các loài động vật bằng tiếng Anh.
  • Trả lời đúng sẽ nhận được điểm và phần thưởng.
  1. Nội Dung Học Về Biển và Động Vật Nước:
  • Trẻ em học về các loài động vật sống ở biển và các hoạt động liên quan đến biển.
  • Sử dụng hình ảnh và âm thanh thực tế để tạo trải nghiệm học tập sống động.
  1. Hội Thoại Về Việc Nấu Ăn Đơn Giản:
  • Trẻ em tham gia vào một cuộc trò chuyện đơn giản về việc nấu ăn.
  • Ví dụ: “What ingredients do we want to make a cake?” (Chúng ta cần những nguyên liệu gì để làm bánh?)
  1. Bài Tập Viết Tiếng Anh Sử Dụng Các Dấu Chấm và Đường Đơn Giản:
  • Trẻ em vẽ hình và thêm các dấu chấm và đường đơn giản để tạo câu chuyện ngắn.
  • Ví dụ: “I see a” (Tôi thấy một)

Hoạt động thực hành

  1. Đoán Từ Với Hình Ảnh Động Vật Nước:
  • Trẻ em sẽ được chia thành nhóm nhỏ và mỗi nhóm sẽ được cung cấp một bộ hình ảnh động vật nước.
  • Giáo viên sẽ đọc tên một từ liên quan đến đồ ăn mà trẻ em thích, ví dụ: “táo”, “chuối”, “okẹo chocolate”.
  • Trẻ em trong nhóm sẽ phải tìm và nối từ đó với hình ảnh động vật nước phù hợp từ bộ hình ảnh của họ.
  1. Nấu Ăn Đơn Giản:
  • Trẻ em sẽ được hướng dẫn cách nấu một món ăn đơn giản như bánh chuối hoặc bánh bông lan.
  • Giáo viên sẽ đọc hướng dẫn bằng tiếng Anh, và trẻ em sẽ thực hiện theo các bước được hướng dẫn.
  • Ví dụ: “Trộn bột và đường cùng nhau trong một chén. Thêm trứng và sữa. Khuấy cho đến khi mịn.”

three. Đếm Số Qua Đồ Chơi:– Giáo viên sẽ sử dụng các đồ chơi có số lượng khác nhau, ví dụ: xe đạp, ô tô, gấu.- Giáo viên sẽ đếm số lượng đồ chơi và trẻ em sẽ lặp lại theo: “Một, hai, ba, bốn xe đạp. Năm, sáu, bảy, tám gấu.”

four. Câu Chuyện Tương Tác Trong Rừng:– Giáo viên sẽ okayể một câu chuyện về cuộc phiêu lưu trong rừng, và trẻ em sẽ tham gia vào câu chuyện bằng cách trả lời các câu hỏi.- Ví dụ: “Trẻ con gặp loài động vật nào trong rừng? (Một con gấu.) Con gấu nói gì? (Xin chào!)”

five. Viết Chữ Tiếng Anh Với Dấu Chấm và Đường Đơn Giản:– Trẻ em sẽ được hướng dẫn cách viết các dấu chấm và đường đơn giản như dấu chấm than, dấu hỏi, và dấu phẩy.- Giáo viên sẽ viết một câu đơn giản và trẻ em sẽ lặp lại theo: “Tôi rất vui. Tôi rất buồn. Tôi rất mệt.”

  1. Tìm Từ ẩn Liên Quan Đến Môi Trường Xung Quanh:
  • Giáo viên sẽ đọc một câu chuyện ngắn và trẻ em sẽ tìm các từ ẩn liên quan đến môi trường xung quanh.
  • Ví dụ: “Trong công viên, có cây cối, hoa lá và chim.”
  1. Hội Thảo Về Việc Đi Trường:
  • Giáo viên sẽ thảo luận về các hoạt động hàng ngày tại trường như học, chơi, và ăn trưa.
  • Ví dụ: “Chúng ta làm gì vào buổi sáng? (Chúng ta có buổi họp sáng.) Chúng ta làm gì vào bữa trưa? (Chúng ta ăn trưa.)”
  1. Học Về Thiết Bị Điện Trong Nhà:
  • Trẻ em sẽ được hướng dẫn về các thiết bị điện như tivi, máy lạnh, và máy giặt.
  • Giáo viên sẽ giải thích tên của các thiết bị bằng tiếng Anh và trẻ em sẽ lặp lại.
  1. Bài Tập Đọc Tiếng Anh Với Hình Ảnh Sở Thú:
  • Trẻ em sẽ được đọc một câu chuyện ngắn về sở thú và sẽ tìm helloểu về các loài động vật.
  • Giáo viên sẽ sử dụng hình ảnh để hỗ trợ trẻ em helloểu câu chuyện.
  1. Câu Chuyện Về Chú Mèo Học Tiếng Anh:
  • Giáo viên sẽ okayể một câu chuyện về chú mèo học tiếng Anh để giúp người khác.
  • Trẻ em sẽ tham gia vào câu chuyện bằng cách hỏi và trả lời câu hỏi.
  1. Trò Chơi Thi Đấu Trả Lời Câu Hỏi Về Động Vật:
  • Trẻ em sẽ được chia thành nhóm và sẽ trả lời các câu hỏi về động vật bằng tiếng Anh.
  • Mỗi câu trả lời đúng sẽ được ghi điểm và nhóm có điểm cao nhất sẽ chiến thắng.
  1. Nội Dung Học Về Biển Và Động Vật Nước:
  • Trẻ em sẽ học về các loài động vật sống ở biển như cá, hải cẩu, và rùa.
  • Giáo viên sẽ sử dụng hình ảnh và âm thanh để hỗ trợ học tập.
  1. Hội Thảo Về Việc Nấu Ăn Đơn Giản:
  • Giáo viên sẽ hướng dẫn trẻ em cách nấu một món ăn đơn giản như bánh chuối.
  • Trẻ em sẽ lặp lại các bước bằng tiếng Anh và tham gia vào các hoạt động.

Từ vựng

  • Sáng
  • Chiều
  • Tối
  • Đêm
  • Mặt trời
  • Mặt trăng
  • Đồng hồ
  • Ngày
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
  • Lịch
  • Hôm nay
  • Ngày mai
  • Hôm qua
  • Thời gian
  • okế hoạch
  • Nghỉ hưu
  • Du lịch
  • Điểm đến
  • Câu chuyện phiêu lưu
  • Khám phá
  • Tìm hiểu
  • Chuyến đi
  • Câu chuyện phiêu lưu
  • Kinh nghiệm
  • Văn hóa
  • Người dân
  • Ngôn ngữ
  • Thực phẩm
  • Thời tiết
  • Khí hậu
  • Mùa
  • Xuân
  • Thu
  • Đông

Bảng Tìm Từ

Hình Ảnh Từ Vựng
Chim chim
Thỏ thỏ
Cá heo cá heo
Rùa rùa
Cá sấu cá sấu
Tôm hùm tôm hùm
Vịt vịt

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *