Trung tâm Tiếng Anh Tốt ở TpHCM – Học Tiếng Anh Tự Nhiên Với Từ Vựng Sinh Động

Trong thế giới đầy màu sắc và sinh động này, trẻ em luôn tỏ ra tò mò đối với mọi thứ xung quanh. Họ thích khám phá, phát hiện và học hỏi những điều mới. Bài viết này sẽ dẫn dắt các em nhỏ lên một hành trình kỳ diệu về học ngôn ngữ, qua một loạt các hoạt động sinh động và thú vị, giú%ác em học tiếng Anh trong không khí thoải mái và vui vẻ, mở rộng tầm nhìn quốc tế của họ.

Chuẩn bị

1. Hình Ảnh và Từ Vựng:

• Chuẩn bị một bộ hình ảnh in màu hoặc sử dụng ảnh thực tế của các đối tượng môi trường xung quanh như cây cối, chim, thú, xe cộ, công viên, v.v.
• Làm một danh sách từ vựng liên quan đến các hình ảnh này.

1. Khu Vực Hoạt Động:

• Chọn một không gian rộng rãi trong lớp học hoặc một không gian ngoài trời để trẻ em có thể di chuyển và tương tác với các hình ảnh.

1. Phương Tý Chất:

• Chuẩn bị các phương tiện hỗ trợ như bút viết, giấy, hoặc bảng đen để trẻ em có thể ghi chú và vẽ.

four. Âm Thanh:– Tải các âm thanh thực tế của các đối tượng môi trường xung quanh để sử dụng trong trò chơi.

1. Hướng Dẫn:

• Chuẩn bị một hướng dẫn ngắn gọn về cách chơi trò chơi và các bước thực hiện.

Xin vui lòng cung cấp bài tập cần dịch, tôi sẽ giúp bạn dịch nó thành tiếng Việt.

1. Đồ Vật Công Viên:

• Vẽ hình một khu công viên với các đồ vật như: cầu trăng, cây cối, hồ bơi, và các con thú nhỏ.
• Đếm từng đồ vật và viết số dưới mỗi hình ảnh. Ví dụ: “Một cầu trăng, hai cây, ba cá trong ao.”

1. Đồ Giao Thông:

• Vẽ hình một số phương tiện giao thông như: xe đạp, xe đạp điện, xe bus, và xe máy.
• Đếm từng phương tiện và viết số dưới mỗi hình ảnh. Ví dụ: “Một xe đạp, hai xe đạp điện, ba xe bus.”

three. Đồ Dùng Hàng Ngày:– Vẽ hình các đồ dùng hàng ngày như: bánh mì, trứng, sữa, và cà phê.- Đếm từng đồ dùng và viết số dưới mỗi hình ảnh. Ví dụ: “Một bánh mì, hai trứng, ba cốc sữa.”

four. Đồ Vật Trong Nhà:– Vẽ hình các đồ vật trong nhà như: ghế, bàn, tivi, và máy tính.- Đếm từng đồ vật và viết số dưới mỗi hình ảnh. Ví dụ: “Một chiếc ghế, hai chiếc bàn, ba chiếc tivi.”

five. Đồ Vật Trong Vườn:– Vẽ hình các đồ vật trong vườn như: hoa, cây cối, con chim, và con cá.- Đếm từng đồ vật và viết số dưới mỗi hình ảnh. Ví dụ: “Một bông hoa, hai cây, ba chim, bốn con cá.”

1. Đồ Vật Trong Khu Công Nghiệp:

• Vẽ hình các đồ vật trong khu công nghiệp như: xe tải, máy móc, và xe ô tô.
• Đếm từng đồ vật và viết số dưới mỗi hình ảnh. Ví dụ: “Một xe tải, hai máy móc, ba xe ô tô.”

1. Đồ Vật Trong Bếp:

• Vẽ hình các đồ vật trong bếp như: nồi, chảo, bình đun, và máy xay sinh tố.
• Đếm từng đồ vật và viết số dưới mỗi hình ảnh. Ví dụ: “Một nồi, hai chảo, ba bình đun, bốn máy xay sinh tố.”

Mỗi bài tập sẽ giúp trẻ em học cách đếm số và viết số tiếng Anh bằng cách liên okayết với các hình ảnh quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày.

Hoạt động thực hành

1. Chuẩn bị Đồ Chơi:

• Sử dụng các hình ảnh động vật nước như cá, rùa, và tôm hùm.
• Chuẩn bị một bảng đen hoặc giấy lớn để viết và vẽ.

1. Bước 1:

• Dán các hình ảnh động vật nước lên bảng hoặc giấy.
• Hướng dẫn trẻ em quan sát và nhận biết các hình ảnh.

1. Bước 2:

• Giới thiệu từ vựng tiếng Anh liên quan đến các động vật này (fish, turtle, shrimp).
• Gọi tên từng hình ảnh và đọc từ tiếng Anh cho trẻ em lắng nghe.

four. Bước three:– Yêu cầu trẻ em nói tên tiếng Anh của các hình ảnh động vật nước mà họ đã nhìn thấy.- Khuyến khích trẻ em lặp lại từ tiếng Anh để củng cố kiến thức.

1. Bước 4:

• Thực hiện các hoạt động tương tác như hỏi đáp:
• “what’s this?” (Đây là gì?)
• “What does the fish say?” (Cá nói gì?)
• “can you display me the turtle?” (Bạn có thể cho tôi xem rùa không?)

1. Bước 5:

• Tạo một trò chơi nhỏ để trẻ em ghi nhớ từ vựng. Ví dụ:
• “Simon says ‘Fish bounce out of the water’” (Simon nói ‘Cá nhảy ra khỏi nước’).
• Khi trẻ em nghe thấy “Simon says”, họ phải làm theo. Nếu Simon không nói, không cần làm gì.

1. Bước 6:

• Thực helloện một bài tập viết đơn giản. Ví dụ:
• Trẻ em viết tên của một động vật nước mà họ đã học.
• Hướng dẫn trẻ em vẽ hình ảnh của động vật đó cạnh tên.

eight. Bước 7:– okayết thúc với một trò chơi đoán từ. Một trẻ em được chọn làm “người đoán” và sẽ được đọc tên của từ mà các bạn khác đã viết.- Người đoán phải cố gắng nhớ lại và nói ra hình ảnh của từ đó.

nine. Bước eight:– Thực hiện một hoạt động nhóm, nơi trẻ em cùng nhau kể một câu chuyện ngắn về các động vật nước mà họ đã học.

1. Bước 9:

• Khen ngợi và ghi nhận sự cố gắng của trẻ em trong suốt hoạt động.

okết Luận:Hoạt động này không chỉ giúp trẻ em học tiếng Anh mà còn khuyến khích họ giao tiếp và sáng tạo. Hãy tận hưởng những giây phút học tập thú vị và vui vẻ!