Trong thế giới đầy màu sắc và sinh động này, trẻ em luôn bày tỏ sự tò mò đối với môi trường xung quanh. Bằng cách học về những kiến thức cơ bản về màu sắc, trẻ em không chỉ mở rộng từ vựng của mình mà còn hiểu rõ hơn về thế giới mà họ đang sống. Bài viết này sẽ dẫn bạn vào một thế giới đa sắc màu, thông qua những bài thơ đơn giản và các hoạt động tương tác, giúp trẻ em học trong không khí vui vẻ.
Hình ảnh Động vật và Cây cối
Con: Chào buổi sáng, mẹ!
Mẹ: Chào buổi sáng, con yêu! Con cảm thấy như thế nào hôm nay?
Con: Con cảm thấy rất tốt, mẹ! Con không thể chờ đợi để đi học.
Mẹ: Thật tốt biết vậy. Con đã có balo học hành chưa?
Con: Đúng vậy, mẹ! Con có sách vở, bút và okẹo tẩy.
Mẹ: Rất tốt! Hãy chắc chắn rằng con mặc đồng phục học sinh và giày của con phải sạch sẽ.
Con: Con sẽ thế, mẹ. Chúng ta nên ra đi vào?
Mẹ: Chúng ta nên ra đi khoảng 7:30 sáng. Điều đó sẽ cho chúng ta đủ thời gian để đến đó mà không bị trễ giờ.
Con: Được rồi, mẹ. Con sẽ dậy sớm để chúng ta có thể ăn sáng cùng nhau.
Mẹ: Đó là một ý tưởng hay. Hãy làm bánh pancake sáng nay.
Con: Vui quá! Bánh pancake cho bữa sáng!
Mẹ: Và đừng quên đánh răng và chải tóc trước khi chúng ta ra đi.
Con: Con sẽ thế, mẹ. Con không muốn bị trễ xe buýt.
Mẹ: Mẹ sẽ đón con ở trạm xe buýt. Con có hứng thú với trường học không?
Con: Có rồi, mẹ! Con sẽ gặp bạn bè và học những điều mới.
Mẹ: Con biết rồi, con yêu. Hãy có một ngày học tốt và hành động tốt.
Con: Con sẽ thế, mẹ. Yêu mẹ!
Mẹ: Yêu con cũng nhiều lắm, bé yêu. Đợi con về nhà sau giờ học.
Hình ảnh đồ vật thường thấy
Trò Chơi Đếm Số Tiếng Anh Thông Qua Việc Chơi Với Đồ Chơi
Mục tiêu:Giúp trẻ em học cách đếm số từ 1 đến 10 bằng tiếng Anh qua các hoạt động vui chơi.
Cách chơi:
- Chuẩn bị:
- Chuẩn bị một bộ đồ chơi với nhiều chi tiết khác nhau, chẳng hạn như thú bông, xe cộ, quả cầu, và các đồ chơi khác.
- Đếm Cùng Đồ Chơi:
- Bước 1: Mở một hộp đồ chơi và yêu cầu trẻ em đếm tất cả các đồ chơi trong hộp. “Có bao nhiêu đồ chơi trong hộp? Hãy đếm cùng nhau!”
- Bước 2: Lấy ra một đồ chơi và đếm cùng trẻ em. “Một, hai, ba. Có ba xe.”
three. Hoạt động Đếm:– Bước three: Đặt một số đồ chơi trên bàn và yêu cầu trẻ em đếm chúng. “Anh/chị có thể đếm những quả cầu này không? Một, hai, ba, bốn. Có bốn quả cầu.”- Bước 4: Thêm đồ chơi vào số lượng đã đếm và đếm lại. “Bây giờ, chúng ta thêm một quả cầu nữa. Một, hai, ba, bốn, năm. Bây giờ có năm quả cầu.”
four. Hoạt động Tăng Cường:– Bước 5: Thử với số lượng lớn hơn. “Hãy đếm những chú gấu bông này. Một, hai, ba, bốn, năm, sáu, bảy, tám, chín, mười. Có mười chú gấu bông.”
five. Chơi Trò Chơi Đếm:– Bước 6: Trẻ em có thể chơi trò chơi đếm ngược. “Tôi có mười chú gấu bông. Còn lại bao nhiêu chú gấu bông? Chín, tám, bảy…”
- Hoạt Động Thực Hành:
- Bước 7: Trẻ em có thể vẽ hoặc okể về những gì họ đã đếm được và học được từ trò chơi này.
Ví dụ về Cách Chơi:
- Giáo viên: “Chúng ta bắt đầu với việc đếm những chú gấu bông của chúng ta. Có bao nhiêu chú gấu bông?”
- Trẻ em: “Một, hai, ba…”
- Giáo viên: “Rất tốt! Chúng ta có ba chú gấu bông. Bây giờ, chúng ta thêm một chú nữa. Có bao nhiêu chú gấu bông?”
- Trẻ em: “Bốn!”
- Giáo viên: “Đúng vậy! Bốn chú gấu bông. Hãy đếm lại. Một, hai, ba, bốn, năm…”
kết luận:Trò chơi này giúp trẻ em học cách đếm số từ 1 đến 10 bằng tiếng Anh qua các hoạt động thực hành và vui chơi. Điều này không chỉ tăng cường okayỹ năng đếm mà còn giúp trẻ em nhớ từ vựng tiếng Anh một cách tự nhiên và thú vị.
Hình ảnh Động vật Cảnh
Trò chơi Tìm từ ẩn về Môi trường xung quanh
Mục tiêu:
Giúp trẻ em nhận biết và học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.
Nội dung:
- Hình ảnh Động vật và Cây cối
- Hình ảnh: chim, cá, côn trùng, cây xanh, mặt trời, mây, gió.
- Từ vựng: chim, cá, côn trùng, cây, mặt trời, mây, gió.
- Hình ảnh Đồ vật Thường thấy
- Hình ảnh: xe đạp, xe máy, xe buýt, xe tải, nhà cửa, cây cầu, công viên.
- Từ vựng: xe đạp, xe máy, xe buýt, xe tải, nhà, cầu, công viên.
- Hình ảnh Động vật Cảnh
- Hình ảnh: chim cảnh, cá cảnh, côn trùng cảnh, cây cảnh.
- Từ vựng: chim cảnh, cá cảnh, côn trùng cảnh, cây cảnh.
Cách chơi:
- Lập Bảng từ vựng:
- In hoặc vẽ một bảng từ vựng nhỏ có các ô trống.
- Trẻ em sẽ cần phải tìm và viết các từ vào ô trống tương ứng với hình ảnh được cung cấp.
- Tìm từ ẩn:
- Trẻ em sẽ được đọc một đoạn văn ngắn hoặc câu chuyện ngắn mà trong đó chứa các từ liên quan đến môi trường xung quanh.
- Trẻ em cần tìm và viết các từ đó vào bảng từ vựng.
- Hoạt động Thực hành:
- Trẻ em có thể vẽ hoặc okể về những gì họ đã tìm thấy và học được từ trò chơi này.
Ví dụ về Bảng từ vựng:
+---------------------------------------+| || chim cá côn trùng cây || mặt trời mây gió nhà || cầu công viên xe đạp xe máy || xe buýt xe tải nhà công viên || chim cảnh cá cảnh côn trùng cảnh || |+---------------------------------------+Động lực khuyến khích:
- Trẻ em sẽ nhận được các điểm thưởng hoặc khen ngợi khi hoàn thành trò chơi.
- Có thể thưởng cho trẻ em các phụ kiện hoặc đồ chơi nhỏ nếu họ hoàn thành tốt.
Tạo bảng từ vựng
- Chim Cảnh:
- Hình ảnh: Một con chim cảnh nhỏ, lông màu xanh lam và đỏ.
- Từ vựng: chim cảnh, lông màu sắc, okayêu reo.
- Cá Cảnh:
- Hình ảnh: Một bể cá cảnh với nhiều con cá màu cam và xanh.
- Từ vựng: cá cảnh, bể cá màu sắc, bơi lội.
- Côn Trùng Cảnh:
- Hình ảnh: Một con bọ cánh cứng nhỏ, lông màu vàng và đen.
- Từ vựng: côn trùng cảnh, con bọ nhỏ, bò.
- Cây Cảnh:
- Hình ảnh: Một chậu cây cảnh nhỏ, lá xanh và hoa hồng.
- Từ vựng: cây cảnh, lá xanh, hoa nở.
- Rùa Cảnh:
- Hình ảnh: Một con rùa cảnh nhỏ, vỏ màu nâu và đầu đen.
- Từ vựng: rùa cảnh, vỏ nâu, đi gập gập.
- Chuột Rừng Cảnh:
- Hình ảnh: Một con chuột rừng nhỏ, lông màu trắng và đen.
- Từ vựng: chuột rừng cảnh, lông mềm mịn, nhảy nhót.
- Rắn Cảnh:
- Hình ảnh: Một con rắn cảnh nhỏ, vỏ màu xanh và đen.
- Từ vựng: rắn cảnh, vảy xanh, trườn.
eight. Chim Họa Mi Cảnh:- Hình ảnh: Một con chim lớn, lông màu xanh và đỏ, biết nói.- Từ vựng: chim họa mi cảnh, giọng lớn, nói chuyện.
nine. Chuột Hamster Cảnh:- Hình ảnh: Một con chuột hamster nhỏ, lông màu xám và đen.- Từ vựng: chuột hamster cảnh, chân nhỏ, chạy.
- Chuột Guinea Cảnh:
- Hình ảnh: Một con chuột Guinea nhỏ, lông màu trắng và đen.
- Từ vựng: chuột Guinea cảnh, lông mềm, kêu khẽ.
Tìm từ ẩn
Mục tiêu:
Giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến các mùa trong năm.
Nội dung:
- Hình ảnh Mùa Xuân
- Hình ảnh: hoa, cây non, núi non, sông suối, mặt trời.
- Từ vựng: hoa, lá non, núi, sông, mặt trời.
- Hình ảnh Mùa Hè
- Hình ảnh: biển, cát, nắng, mưa, chim, côn trùng.
- Từ vựng: bãi biển, cát, nắng, mưa, chim, côn trùng.
- Hình ảnh Mùa Thu
- Hình ảnh: lá vàng, cây cối, mặt trời, mây, quả, côn trùng.
- Từ vựng: lá vàng, cây, mặt trời, mây, quả, côn trùng.
- Hình ảnh Mùa Đông
- Hình ảnh: tuyết, cây cối, mặt trời, gió, chim, côn trùng.
- Từ vựng: tuyết, cây, mặt trời, gió, chim, côn trùng.
Cách chơi:
- In hoặc vẽ bảng từ vựng:
- Trẻ em sẽ được cung cấp một bảng từ vựng có các ô trống.
- Hình ảnh các mùa sẽ được đặt bên cạnh các ô trống.
- Tìm từ ẩn:
- Trẻ em sẽ được đọc một đoạn văn ngắn hoặc câu chuyện ngắn mà trong đó chứa các từ liên quan đến các mùa trong năm.
- Trẻ em cần tìm và viết các từ đó vào bảng từ vựng.
three. Hoạt động Thực hành:– Trẻ em có thể vẽ hoặc okayể về những gì họ đã tìm thấy và học được từ trò chơi này.
Ví dụ về Bảng từ vựng:
+---------------------------------------+| || hoa lá non núi sông mặt trời || bãi biển cát nắng mưa chim côn trùng || lá vàng cây mặt trời mây quả côn trùng || quả côn trùng tuyết cây gió chim côn trùng || cây gió chim côn trùng tuyết || |+---------------------------------------+Động lực khuyến khích:
- Trẻ em sẽ nhận được các điểm thưởng hoặc khen ngợi khi hoàn thành trò chơi.
- Có thể thưởng cho trẻ em các phụ kiện hoặc đồ chơi nhỏ nếu họ hoàn thành tốt.
Hoạt động thực hành
- Lập Bảng từ vựng:
- Trẻ em sẽ được cung cấp một bảng từ vựng có các từ liên quan đến mùa xuân như: hoa, cây, chim, mặt trời, mùa xuân.
- Mỗi từ sẽ được đi okèm với một hình ảnh minh họa.
- Tìm từ ẩn:
- Trẻ em sẽ được đọc một đoạn văn ngắn hoặc câu chuyện ngắn về mùa xuân.
- Trong đoạn văn, sẽ có một số từ đã được gạch chân hoặc được đánh dấu bằng dấu chấm.
- Trẻ em cần tìm và viết các từ đó vào bảng từ vựng.
three. Hoạt động Vẽ:– Trẻ em sẽ được yêu cầu vẽ một bức tranh ngắn về mùa xuân, sử dụng các từ đã tìm thấy trong hoạt động trước đó.- Họ có thể vẽ những bông hoa, cây cối, chim, và ánh nắng mặt trời.
- Hoạt động Đọc và Đọc Lại:
- Trẻ em sẽ được đọc lại đoạn văn ngắn về mùa xuân mà họ đã tìm từ và vẽ tranh.
- Họ có thể đọc lại đoạn văn cho bạn bè hoặc giáo viên của mình.
- Hoạt động Thảo luận:
- Trẻ em sẽ thảo luận về các từ vựng đã học và các hình ảnh minh họa.
- Họ có thể chia sẻ những điều họ biết về mùa xuân hoặc những hoạt động mà họ thích vào mùa này.
- Hoạt động Thêm Thêm:
- Trẻ em có thể thêm các từ mới vào bảng từ vựng, ví dụ như: cầu vồng, bướm,.
- Họ có thể vẽ thêm các hình ảnh minh họa cho các từ mới này.
- Hoạt động okết thúc:
- Trẻ em sẽ được đánh giá về việc tìm từ và vẽ tranh của mình.
- Họ có thể nhận được phản hồi từ giáo viên và bạn bè về những gì họ đã làm.
Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn tăng cường okỹ năng đọc, viết, và giao tiếpercentủa họ.
