Trong một buổi sáng nắng ấm, các loài động vật nhỏ chuẩn bị bắt đầu một ngày mới. Con thỏ nhảy nhót đến rừng, thấy chim đang hót vui trên cành cây, còn sóc đang thu thập quả hạch trong cling. Họ quyết định cùng nhau trải qua một buổi sáng đầy thú vị và học được những kiến thức mới trong hành trình của mình.
Chuẩn bị
- In ra các thẻ từ:
- In ra các thẻ từ với các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh, chẳng hạn như: cây cối, sông, núi non, đám mây, mặt trời, gió, đại dương, mưa, lá, hoa.
- Sắp xếp hình ảnh:
- Chọn hoặc tạo các hình ảnh minh họa cho mỗi từ vựng để trẻ dễ dàng nhận biết và liên okết.
- Phát triển câu chuyện:
- Lên kế hoạch cho câu chuyện ngắn về một ngày đi dạo trong công viên hoặc khu bảo tồn tự nhiên.
- Chuẩn bị âm thanh:
- Tìm hoặc tạo các âm thanh thực tế của động vật và thiên nhiên để sử dụng trong trò chơi.
- Sắp xếp không gian học tập:
- Đảm bảall rightông gian học tập.của trẻ có đủ không gian để di chuyển và tham gia vào các hoạt động.
- Lập kế hoạch hoạt động thực hành:
- Lập okế hoạch cho các hoạt động thực hành liên quan đến từ vựng, chẳng hạn như vẽ tranh, okayể câu chuyện, hoặc xây dựng mô hình.
- Chuẩn bị tài liệu hướng dẫn:
- Chuẩn bị các tài liệu hướng dẫn ngắn gọn cho giáo viên hoặc phụ huynh về cách thực hiện trò chơi và hoạt động thực hành.
eight. Kiểm tra và thử nghiệm:– Trước khi thực hiện trò chơi với trẻ, kiểm tra và thử nghiệm các tài liệu và hoạt động để đảm bảo chúng hoạt động suôn sẻ và helloệu quả.
Cách chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn hoặc tạo các hình ảnh động vật nước như cá, rùa, cá sấu, và voi nước.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có okích thước đủ lớn để trẻ em có thể dễ dàng nhìn thấy.
- Chuẩn Bị Bảng Đoán:
- Làm một bảng đoán với các ô trống, mỗi ô chứa một từ vựng liên quan đến động vật.
- Ví dụ: cá, rùa, cá sấu, và voi nước.
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Dùng một hình ảnh động vật nước và đọc tên của nó.
- Hỏi trẻ em: “Động vật này là gì?” (What animal is this?)
- Trẻ em sẽ phải đoán từ vựng phù hợp với hình ảnh.
four. Gợi Ý và Hướng Dẫn:– Nếu trẻ em gặp khó khăn, hãy gợi ý một từ hoặc một đặc điểm của động vật.- Ví dụ: “Nó sống trong nước. Nó có một đuôi dài.” (It lives inside the water. It has a long tail.)
- Ghi Điểm:
- Khi trẻ em đoán đúng, ghi điểm cho họ.
- Bạn có thể sử dụng một hệ thống điểm số đơn giản để tạo sự kích thích cho trẻ em.
- Hoàn Thành Trò Chơi:
- Sau khi hoàn thành tất cả các hình ảnh, tính điểm và trao thưởng cho trẻ em nếu cần.
- Bạn có thể thưởng cho trẻ em bằng cách đọc một câu chuyện hoặc chơi một trò chơi khác.
- Tăng Cường Trò Chơi:
- Để làm cho trò chơi trở nên thú vị hơn, bạn có thể yêu cầu trẻ em okayể một câu chuyện ngắn về động vật đó.
- Ví dụ: “Đánh giá một câu chuyện về con cá.”
- Thảo Luận và Học Hỏi:
- Sau khi trò chơi kết thúc, thảo luận về các động vật và môi trường sống của chúng.
- Hỏi trẻ em câu hỏi như: “Cá ăn gì?” (What do fish eat?) hoặc “Cá sấu sống ở đâu?” (wherein do crocodiles stay?)
nine. Lặp Lại và Nâng Cao:– Lặp lại trò chơi nhiều lần để trẻ em có thể nhớ và sử dụng từ vựng mới.- Bạn có thể nâng cao trò chơi bằng cách thêm các hình ảnh động vật nước khác hoặc yêu cầu trẻ em đoán nhiều từ vựng cùng một lúc.
- kết Thúc:
- okayết thúc trò chơi với một câu chuyện hoặc bài hát liên quan đến động vật nước để tạo ấn tượng cuối cùng.
Lưu Ý:
- Đảm bảo rằng trẻ em cảm thấy thoải mái và không bị áp lực khi đoán từ.
- Khen ngợi và khuyến khích trẻ em mỗi khi họ đoán đúng.
- Sử dụng giọng nói và biểu cảm để làm cho trò chơi trở nên sống động và thú vị hơn.
